语文人教版三年级下册和时间赛跑

看不见摸不着跑得快不长脚只见它过去不见它回头,猜谜语,时间,和时间赛跑,自学:,（1）自由读课文，要读正确、读通顺，难读的地方反复读；（2）边读边想：课文写了哪几件事？,生字朗读,赛疼忧慰梭虽狂赢暑益穷将若,读读写写,比赛疼爱忧愁安慰穿梭虽然狂奔赢家暑假利益贫穷即将若隐若现悲哀光阴似箭日月如梭受益无穷一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,si,tng,yu,wi,su,su,kung,yng,sh,y,qing,jing,ru,i,词语解释：,忧伤忧愁悲伤。哀痛悲伤，悲痛。假若连词，表示假设。,谁能用“假若-就-”造句,外祖母去世，我非常伤心。爸爸和“我”谈话,观察太阳的变化；观察小鸟飞行的路线,我怎样和时间赛跑；,”我“为什么要和时间赛跑呢？默读课文1-7自然段，圈画相关语句，并写写自己的体会。-,所有时间里的事物，都永远不会回来了。,1、爸爸如何理解这句话。（请读一读，再说一说）昨天过去了，就再也回不到昨天；爸爸的童年过去了，不能再回到童年。小孩长大了，就再也回不到童年。2、读读6、7两段，说说“我”是怎样理解这句话的。看到太阳下山，知道一天就这么过完了；看到鸟儿飞到天空，想到鸟儿明天即使飞的是同样的路线，也永远不是今天了。（时间一去不复返）,请思考：爸爸说到哪些时间里的事物都永远不能回来了？,你的昨天过去了，它就永远变成了昨天，你再也不能回到回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。,昨天,爸爸的童年,外祖母,将来的我,所有时间里的事物，都永远不会回来了。,以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸的沉进山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。,我看到鸟儿飞过天空，他们飞的很快呀。明天他们在飞过同样的路线，也永远不是今天了，或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。,我的理解,1、洗手的时候日子从水盆里过去。2、吃饭的时候日子从饭碗里过去。3、默默时便从凝然的双眼前过去。4、我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去5、天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞去了。,光阴似箭，日月如梭。,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。,光阴似箭：时光像箭一样飞快的溜掉，比喻时光易逝。日月如梭：日与月的交替像织布的梭一样快，比喻时光易逝。,作者真切的感受到时间的流逝。,作者是怎样和时间赛跑的，课文中写了几件事，结果怎样？用笔画出表达作者感受的句子。,读课文第8段，交流讨论：,和太阳比赛和西北风比赛和作业比赛和自己比赛,每一次比赛胜过时间，我就快乐的不知该怎么形容。,“我”为什么“着急”、“悲伤”，又为什么“高兴”、“快乐”呢？,“着急”、“悲伤”是因为：看到时间流逝了，我却没能够做什么，没有把时间好好利用起来，很轻易的让它从我手中流走了。这使我感到难过。,“高兴”、“快乐”是因为：后来我与时间赛跑，我赢的了时间，做了很多有意义的事情，与时间赛跑使我受益无穷。这使我感到开心。,“我”和时间赛跑，有什么收获？得到了什么启示？,“我”和时间赛跑，受益无穷。假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。,后来的二十年里，我因此受益无穷。,时间是,（）,（）,一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,光阴似箭，日月如梭,宝贵的,飞快的,（）,所有时间里的事物，都永远不会回来了。,唯一的,时间是什么样的？你能用词语来概括吗？,林清玄，台湾人，20岁开始散文创作。到现在写了多少篇文章，也许已没人数的清，他已出版了100多本书。80年代后期他每年平均出版2，3本以上的新书，是台湾地区作家中写书，出书最多的一位，也是获得各类文学奖项最多的一位。,像作者这样的人、这样的事还有很多很多。你们看,课文拓展,这是2008年汶川大地震后，解放军战士在和时间赛跑，争分夺秒抢救伤员，因为他们知道，用的时间越少，伤者生存的希望就越大。,对医生来说，时间就是生命，所以他们也在和时间进行赛跑。,对田径运动员来说，冠军与亚军的区别往往就差那么零点零几秒，所以他们一直在和时间赛跑。,他们正用他们的实际行动来告诉我们：,假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。,我们明白了什么,我们明白了一个道理：凡事只要珍惜时间，和时间赛跑，定能成功！,1、少壮不努力，老大徒伤悲。2、花有重开日，人无再少年。3、一日之计在于晨，一年之计在于春。4、黑发不