语文人教版四年级下册语文园地八_第1页
语文人教版四年级下册语文园地八_第2页
语文人教版四年级下册语文园地八_第3页
语文人教版四年级下册语文园地八_第4页
语文人教版四年级下册语文园地八_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

绿色圃中小学教育网,语文园地八!,建议（一）,自主阅读“我的发现”中的对话，先与同桌谈谈自己的收获，再结合自己的实际在小组内讨论并汇报：如何归纳文章的主要内容?,概括文章主要内容的方法,在概括文章的主要内容时，我们可以用同一种方法先了解每一部分主要讲了什么，再把每部分的主要意思连起来。在阅读练习中，我们要使用这种好方法。概括主要内容时应注意：1、抓重点句，但不要引用人物的语言，可以概括出主要意思。（清楚明白）2、串连各部分的主要意思，不需要细致的描写，语言尽可能简练。（简练）3对于写事的文章，概括主要内容时，将事情的起因、经过、结果连起来就可以了。,建议（二）与一合作伙伴一块读“日积月累”中的句子，先与同桌说说它们的特点，而后再在小组内交流自己积累的歇后语。,日积月累(歇后语)水滴石穿非一日之功早开的红梅一枝独秀砌墙的石头后来居上关羽失荆州骄兵必败王羲之写字入木三分周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨哑巴吃黄莲有苦难言泥菩萨过江自身难保八仙过海各显神通,绿色圃中小学教育网,建议(三)自由阅读“趣味语文”中的趣联，结合课前的学习，先在小组内交流自己搜集的趣联，然后再读背几副。,趣联积累,船载石头石重船轻轻载重尺量地面地长尺短短量长身轻担重轻挑重脚短路长短走长读书心细丝抽茧练句功深石补天独立小桥人影不流河水去孤眼旅
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论