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文档简介

27.鱼游到了纸上,林州市第三小学杨明凤,预习提纲1、利用工具书自学生字词。2、熟读课文想一想:课文讲了谁的什么故事?,罢了厂徽清澈水缸绣花聋哑花港挥手,读准字音,全神贯注一丝不苟目不转睛废寝忘食专心致志聚精会神心无旁骛,成语荟萃,2、熟读课文想一想:课文讲了谁的什么故事?,“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”,“哟,金鱼画到了他的纸上来啦!”,那位青年静静地画着,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,静静地,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。,静静地,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话,常常忘了吃饭,忘了回家,忘了时间,忘了自己。他爱鱼到了忘我的境界。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话,常常忘了吃饭,忘了回家,忘了时间,忘了自己。他爱鱼到了忘我的境界。,鱼在心上心在鱼上,我当小作家,我想借鉴作者观察和描写人物的方法(抓住人物动作、神态),写

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