1.1.2人工智能及其特点

,走进人工智能,昆明经济技术开发区第一中学授课教师：夏体荣,广东教育出版社普通高中课程标准实验教科书,新课引入,软件和人工智能是我一生的挚爱，如果再开办一家公司的话，我希望从事人工智能领域的研究。比尔盖茨,目录CONTENTS,创设情境,体验活动,归纳总结,畅想未来,机器人是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，它的任务是协助或代替人类去工作，例如军事、工业、农业、服务业、教育等，或是危险的工作。,日本科学未来馆2014年6月24日向媒体公开展示了两款智能机器人，它们均采用世界最先进的技术制作而成，其表情动作和人类极其相近。外形为成年女子的机器人可以向参观人员解说科学未来馆的展出内容，还可以与来宾对话。在发布会上，这位外表酷似少女的机器人首先示范报道两则新闻，随后对创造者石黑浩开玩笑说“你越来越像机器人了！”，让人哭笑不得。,创设情境，引入课题,创设情境,创设情境，引入课题,服务机器人,教育机器人,火星机器人,插秧机器人,工业机器人,军用机器人,仿真机器人,焊接机器人,创设情境,动脑筋，想办法,1,问题情境,2,问题情境,学习过程中有英语单词或语句不理解意思的时候，我们有一些什么好的方法？,你想下棋却苦于没有人陪你时怎么办？,创设情境,目录CONTENTS,创设情境,体验活动,归纳总结,畅想未来,活动一：“译”来“译”去,在下面两个地址中任选其一登陆网站，将给出的若干句子进行英汉互译。在翻译的过程中，尝试将机器翻译成的目标语言再作为源语言进行翻译，还可以尝试输入一些口语、俗语进行翻译，体会其翻译能力。“金山爱词霸在线翻译”,“译”来“译”去,体验活动,活动二：“棋”乐无穷,阅读“体验活动材料二”后，找到桌面的五子棋和中国象棋游戏任选其一与之进行对弈。,“棋”乐无穷,体验活动,人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。是计算机科学的一个分支。,人工智能的含义,人的智能&人工智能,体验活动,人工智能的优点,体力好,运算速度快,计算精度高,体验活动,人工智能的缺点,应变能力差,没有全局观,缺乏判断力,体验活动,1,问题情境,2,3,问题情境,问题情境,汽车超速、闯红灯以后车管所是怎样得到车牌号码的？与之相似的运用还有哪些？,希望无需通过键盘输入将书上的若干页文字转换成可编辑的电子文档，修改后使用，有什么好办法吗？,动脑筋，想办法,键盘输入有困难的人要在计算机输入文字，有哪些好办法？,体验活动,人工智能的应用,掌纹识别,虹膜识别,医学影像识别（B超）,交通图像识别（车牌识别）,指纹识别,人脸识别,体验活动,人工智能的应用,1,2,3,手写输入,扫描仪,速录笔（扫描笔）,体验活动,人工智能的应用,语音拨号,人机交流,语音输入,体验活动,人工智能的应用,体验活动,活动三：随“机”应变,打开桌面的快捷方式“,随“机”应变,体验活动,体验后思考,你有没有觉得这样的聊天类似于使用QQ与你的朋友聊天，他够聪明吗？,语音输入的准确率如何，它的利弊有哪些?,体验活动,目录CONTENTS,创设情境,体验活动,归纳总结,畅想未来,定义,正确看待,应用领域,归纳总结,知识回顾,目录CO