鲁教版七年级思想品德期末试题

.20102011学年度第一学期期末质量检测七年级思想品德试题（时间90分钟，分值100分）题号一二总分26272829得分得分评卷人一单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请把答案填在答题栏内，每小题2分，共50分）123456789101112131415161718192021222324251经第三十四届世界遗产大会审议和批准，中国登封的“ ”历史建筑群和中国丹霞地貌分别被列入文化和自然遗产。A三江并流 B泰山 C殷墟 D天地之中210月1日18时59分57秒， 在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程二期揭开序幕。A东方红二号 B嫦娥一号 C嫦娥二号 D东方红一号311月1日，第 次全国人口普查正式开始登记。A四 B六 C五 D七411月12日，第 届亚洲运动会在 隆重开幕。国体育代表团取得了枚金牌、枚奖牌的优异成绩，创造了中国体育代表团参加亚运会以来的最好成绩，连续八届名列亚运会金牌榜首位。A16 广州 B15 广州 C16 北京 D17 上海5美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有生命是顽强的，也是脆弱的生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己的生命我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命世界上没有十全十美的生命A B C D6下列关于人与自然的说法，正确的是人类要善待大自然，爱护环境，保护动植物人类是自然的主宰，可以随心所欲人类是自然界的一部分，是生命世界中的一员人类富有智慧和创造力，可以利用自然，改造自然人类只能被动的适应自然人类敢想敢做，已征服了自然A B C D7俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们正确地认识自己,有助于我们明已之长，知已之短，确定符合自己的目标一味地拿自己的长处和别人的短处相比总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比既要看到自己的优点长处，也要看到自己的缺点和不足ABCD8“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取人的一生若只是索取，人生就没有意义真正懂得生命价值的人，不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人为社会去奉献只有对他人对社会有所贡献，生命才有价值，人生才更有意义ABCD9“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是A早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B青春时期是人生最宝贵最关键的时期，要珍惜C学习的过程要不断勉励自己和他人D青少年时光是最完美的，要及时享乐10小李升入初中时，远离了父母的照顾，感到很无助，也感到不适应新的学校，新的学习，新的生活。他的父母又给他提出了更高的期望：合理安排自己的生活学习，取得更好的成绩。面对这种情况，小李应该调整自己的心态，尽快适应新环境在生活和学习上依靠父母的帮助及时确立生活和学习目标在生活和学习上做到自理自立自强A B C D11我们是集体的主人，应树立主人翁意识，为集体添光彩。下列做法当中，符合题意的有认真完成集体交给的任务积极参加集体的各项活动自觉维护集体的荣誉和利益事不关已，高高挂起A B C D12中学的课程明显地与小学不同。学科增多了，面对这些变化你准备A根据自己的兴趣挑选一些重要的学科学习，其他的应付一下B学好语文数学英语，放弃其他学科C改进学习的方式方法，适应新的学习生活D还是按照小学的学习方法进行学习13小松放学回到家第一件事就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己呀！”晚上小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识和评价自我的途径是A自我观察B与他人接触和比较C他人对自己的态度和评价D在集体中认识自我14了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，下面同学的做法可取的是A小明的父母是普通农民，他看到同学们的父母大多是干部职工，感到很丢人B小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习D小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常15目前，在我国的农村，许多学龄青少年辍学外出打工。这是A他们的自由选择权利B不珍惜受教育权利的表现C正确履行受教育的基本义务D正确享有受教育的基本权利16所谓“学习有法，而无定法，贵在得法”，就是说学习的方法是多种多样的在不同的学习阶段，学习方法可能会有所不同高考状元的学习方法是成功的经验，是固定不变的不照搬别人的方法，根据自己的特点探索适合自己的学习方法ABCD17最近，七年级的小丰像变了个人似的，上课常发呆，下课就独处，有事不愿向人倾诉，集体活动也不参加，整日在莫名的痛苦中煎熬。这说明A小丰产生了青春期闭锁心理 B这是一种不正常的心理反应C这不会影响学习生活 D他产生了自卑心理18对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间建立和发展友情的前提是A宽容B尊重C真诚D平等19老师指出黄小刚的缺点和错误，要求他改正，但小刚感到老师讲的与事实不符。在这种情况下，小刚可以A实事求是地将想法告诉老师，与老师进行沟通B当面顶撞老师C老师讲老师的，我想我的，不用罗嗦 D只管点头称是20入中学后，随着生理的发育和心理的发展，学生往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊重和肯定。这是A、 自信的表现B虚荣心的表现C自卑的表现D自尊的表现21现在有个别同学在家里养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，对此你的看法是A这都怪家长娇惯孩子 B孩子自己应该自觉地克服依赖心理C“树大自然直”，长大了他们自然会自立 D这是父母对孩子的疼爱22发掘自己的潜能，我们可以经常给予自己积极的暗示在实践中激发潜能培养有利于激发潜能的习惯要做伟大的事情，小事情不必考虑A B C D23“不幸是最好的大学”这句话说明A正确的生活目标，是人的精神支柱B面对挫折，不屈不挠，使人增长聪明才智，孕育着成功C每个人都会经历不幸，如同读大学一样D挫折会使人对生活更加充满信心24中学生小磊很聪明，但缺乏恒心，做事往往虎头蛇尾，三天打鱼，两天晒网。为此，他打算选一条名言来自警。请你从下列选一项最适合他情况的名言A少年须有朝气B走自己的路，让别人说去吧C锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折D学而时习之不亦乐乎25毛泽东同志曾用“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”来形容一些遇事左右摇摆人云亦云的人。这类人应该着力培养的意志品质是A善于自制 B处事果断 C坚持不懈 D富有主见二非选择题（共50分）得分评卷人26有的人纪念鲁迅有感 臧克家有的人活着他已经死了； 有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”； 有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活； 有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的人民把他摔垮； 给人民作牛马的人民永远记住他！把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。阅读以上诗歌，结合所学知识回答以下问题：（1）为什么说“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。”？（2分）（2）请你举出2个虽死犹生，活在人民心中的历史人物。（2分）（3）怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（6分）得分评卷人27七年级的小明贪玩成性，学习很不认真，成绩较差，并且三天两头旷课。老师找他谈话，要求他遵守纪律努力学习，小明却说：“学习又没什么用，再说，受不受教育是我的权利，纯属个人私事，我想学就学，不想学就不学。”根据所学知识请你回答：（1）小明应认识到哪些道理？（5分）（2）小明应如何去做呢？（8分）得分评卷人28“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。（1）老师是最值得我们尊重和爱戴的人，请用一句话表达你对老师的感激之情。（2分） （2）请说说老师为什么会得到这么多的颂扬？（6分） （3）作为学生，你应该怎样以实际行动热爱尊重自己的老师呢？（6分） 得分评卷人29王平在小学时，学习成绩一直很优秀，同学们佩服他，经常受到老师的表扬，进入初中后，学习难度加大，竞争对手越来越多，王平的成绩下降了，老师对他的表扬越来越少。王平从来没有过这样的感受，这无疑对他是一个重大打击，便闷闷不乐，产生了辍学的念头。（1）学习了七年级相关知识后，王平应怎样去认识自己所遭受的挫折呢？（3分）（2）作为王平的好朋友请你告诉他应如何去战胜挫折？（10分）20102011学年度第一学期期末质量检测七年级思想品德试题答案一单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请把答案填在答题栏内，每小题2分，共50分）12345678910 DCBAACDDBB11121314151617181920ACCCBCADAD2122232425BABCD二非选择（共50分）26（1）体现出奉献、服务人民的意思即可（2分）（2）略（能推动社会进步，服务人民的人物）（2分）（3）A人生的价值在于创造和奉献（3分）B生命的价值靠行动实现（从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；干好本职工作是实现人生价值的重要基础）（3分）27（1）A学习可以提高品德修养（1分）B学习可以增长才干（1分）C学习才能适应社会的发展要求（1分）D受教育既是公民的基本权利，又是公民有基本义务（2分）（2）A珍惜受教育权利，履行受教育义务（2分）B坚持使自己接受法律规定年限的教育（2分）C努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展（2分）E争取接受更高程度的教育（2分）28（1）略（2分）（2）A老师是我们学习的指导者（2分）B老师是我们成长道路上的引路人（2分）C老师的爱是无私的，给了我们温暖和力量，促使每一个学子不断实现自己的追求，到达理想的彼岸（2分）（答出“老师是文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播发挥了特殊的、不可替代的作用”也可得2分，但本题总分不超过6分）（3）A最重要的是尊重老师的劳动（2分）B虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚接受老师的批评（2分