孟德尔实验一ppt课件

红墨水与蓝墨水混合后的颜色？混合后能否再将这两种墨水分开？因此，人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，子代的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。,+,品红色（介于红色和蓝色之间）,有位科学家大胆质疑：生物的遗传真是这样的吗？,不能,1,问题探讨：,不同颜色的牡丹：红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？,2,1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）,第一章遗传因子的发现,3,格雷戈尔孟德尔（18221884）,现代遗传学之父。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。经过8年的杂交试验,1865年发表了植物杂交试验的论文。发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。,4,两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊,闭花受粉：在未开放时就已经完成了受粉。,基本概念,雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一植株上的植物。如:黄瓜、玉米、南瓜雌雄异株植物:如：杨、柳、菠菜,异花传粉：两朵花之间的传粉过程。,自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。,5,（1）豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物，自然状态下一般是纯种。,一、为什么用豌豆做实验容易取得成功？,6,提问：自然状态下，两株豌豆是否能受粉？,不能，因为豌豆是自花传粉，故自然状态下不能受粉，就是不能杂交。,提问：孟德尔做的豌豆杂交试验，怎么样让两株豌豆杂交呢？,7,人工异花授粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、授粉,4、套袋,两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（），接受花粉的植株叫母本（）。,去雄的时间？套袋的目的？,1.开花之前2.避免其余花粉的干扰,8,什么是性状？相对性状？,遗传学中把生物体所表现的形态结构、行为方式和生理特征，统称为性状。如：豌豆种子的形状、颜色。植物的抗病性、耐寒耐旱性等。相对性状：同一种生物的同一性状的不同表现类型。,9,10,1）牵牛花的阔叶与小麦的窄叶（）2）兔的白毛与黑毛（）3）狗的长毛与卷毛（）,不是,是,不是,下面都不属于相对性状的是（）红葡萄与白葡萄黄菊花与白菊花黑头发与黄皮肤白猫与黑狗高杆水稻与矮杆水稻黄牛与奶牛A、B、C、D、,C,11,豌豆的相对性状：,12,一、为什么用豌豆做遗传实验易成功?,自然状态下是纯种,2.具有易区分的相对性状,性状能稳定遗传,4.豌豆花大，易于做人工杂交实验,3.豌豆子粒多，用数学方法统计分析结果更可靠,豌豆花,13,亲本：（父本和母本）父本（）：指异花传粉时供应花粉的植株母本（）：指异花传粉时接受花粉的植株遗传图谱中的符号：,F1F2,子一代,产生下一代,亲本,母本,父本,杂交,自交,子二代,一对相对性状的研究,P,14,高茎豌豆,矮茎豌豆,（高度1.52.0m）,（高度0.3m左右）,二、一对相对性状的遗传试验,想一想：如何使豌豆进行杂交呢？,15,问：实验结果会不会与高茎做母本有关?,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状？是不是母本是高茎后代就是高茎？,现象的思考,16,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),矮茎,高茎,P,(杂交),高茎,F1,(亲本),(子一代),正交,反交,正交、反交：两个亲本甲和乙杂交，如果将甲为父本，乙作母本定为正交，那么以乙作父本，甲作母本为反交,17,高茎,787高茎277矮茎,P,F1,F2,31,（杂交）,（自交）,一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状,一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状,在杂种后代中，同时出显性性状和隐性性状的现象,结果:1、F1全为显性性状(高茎)2、F2出现性状分离（出现显、隐），且分离比为3:1。,F2中的3：1是不是巧合呢？,18,七对相对性状的遗传实验数据,面对这些实验数据，如何解释一对相对性状的杂交实验，F2出现3:1的性状分离比实验现象呢？,19,对分离现象的解释-提出“遗传因子”的假设,1、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，遗传因子之间既不会相互融合也不会消失,显性性状由显性遗传因子决定，如高茎用大写字母表示,隐性性状由隐性遗传因子决定，如矮茎用小写字母表示,2、在体细胞中，遗传因子成对存在的,3、配子形成时，成对的遗传因子分开，分别进入不同的配子（假说的关键）,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。遗传因子恢复成对,P,配子,F1,高茎,矮茎,(受精),高茎,F1（Dd）只能表现为高茎，因显性遗传因子对隐性遗传因子的完全显性（完全掩盖）作用。,20,对分离现象的解释,F1,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,雌雄配子的随机结合，才导致了3：1的结果,31,X,21,个体类,表现型：是指生物个体所表现出来的性状。（如豌豆的高茎和矮茎)基因型：是指与表现型有关的基因组成。(如高茎豌豆基因型:DD或Dd；矮茎豌豆基因型:dd)表现型=基因型+环境条件。纯合体：是由含有相同基因的配子结合成合子发育而成的个体。杂合体：是由含有不同基因的配子结合成合子发育而成的个体。,基本概念,22,如何理解自交和杂交？,狭义的自交指雌雄同体生物的自体受精，一般为植物广义的自交包括动物中基因型相同的个体间进行的交配,用表示。杂交通过基因型不同的个体之间的交配的方法。用表示。如：豌豆的高茎和矮茎之间，白花与红花之间就是杂交。狭义,23,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,表现型：基因型：,高茎:矮茎=3:1,DD:Dd:dd=1:2:1,24,P,F1,F2,配子,X,高茎,矮茎,D,d,D,d,Dd,高茎,X,Dd,高茎,D,d,D,d,配子,DD,Dd,Dd,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,D,d,三：孟德尔对分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的。,2、体细胞中的遗传因子是成对出现的。,3、生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,1：2：1,基因型比,3:1,表现型比,25,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的遗传图解,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,3：1,杂合子（Dd）是否产生了两种配子，即：D和d，且比例为1：1,对分离现象的解释的验证，关键要验证什么?,测交实验杂种一代（F1）与隐性纯合子杂交。,26,对分离现象解释的验证测交,Dd,dd,D,d,配子,高茎,矮茎,测交,测交后代,1:1,请写出遗传图解，预测实验结果。,27,实验现象的验证：,测交,F1,30：34,1：1,测交的意义表现在：1、检验F1的遗传因子组成；2、可以证明F1在形成配子时成对的遗传因子分离；3、检验是否为纯合子纯合子：没有性状分离杂合子：出现性状分离,28,观察实验,发现问题,实验验证,演绎推理,（纸上谈兵）,提出假说解释问题,总结规律,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,得出分离定律,孟德尔实验的程序,科学研究的方法,蕴含,设计测交实验,测交实验,（此处的演绎并不是指测交实验过程，而是指对测交实验结果的推导过程）,29,提出问题问题,作出假说，,演绎推理,进行试验，验证假说,结果与预期相符,实际的测交实验结果,假说演绎法,30,分离定律的内容,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,真核生物；有性生殖的生物；核基因遗传；一对相对性状的遗传。,分离定律的适用范围：,31,性状分离比的模拟,32,某同学连续3次抓取小球组合都是Dd，则他第四次抓取Dd的概率（）A1/4B1/2C0D1,B,33,1、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列各项中，基因型不同而表现型相同的是：A、RR和rrB、Rr和rrC、RR和RrD、Rr和Rr,34,3、下列叙述中，正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生的进行自交，那么中的纯合子占中个体数的.5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.25.50.75,35,1.分离定律的实质是()AF2(子二代)出现性状分离BF2性状分离比是31C成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离D测交后代性状分离比为11,C,2.下列各项对性状分离现象的假设性解释中错误的是（）A生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C.每个配子中只含有每对遗传因子中的一个D生物的雌雄配子数量相等，且随机结合,D,36,3.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，下列相关叙述中不正确的是A“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说演绎法”的内容B“测交实验”是对推理过程及结果的检测C“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单个存在，受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D：d=1：1)”属于推理内容,A,37,4、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是全是红果全是黄果红果黄果=11红果黄果=31A.B.C.D.5、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/46、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能,38,1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；2、根据性状分离，判断显、隐性性状；3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状dd，显性性状Dd或DDD_）4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成；5、弄清有关配子的遗传因子及比例；6、利用配子比例求相应个体概率。,遗传题解题步骤,39,显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的亲本性状（由显性遗传因子控制）隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的亲本性状（由隐性遗传因子控制）相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象,性状类,一、基本概念,40,（AAAa）遗传因子不同的生物体相互交配,（AaAa）遗传因子相同的生物体相互交配,(植物的自花传粉),（Aaaa）杂种F1与隐性纯合子交配，用来测定F1的遗传因子组成,杂交：自交：测交：,交配类,41,个体类,由含有相同遗传因子的配子结合发育而成的个体（即纯种），如AA、aa自交后代不会发生性状分离，能稳定遗传,由含有不同遗传因子的配子结合发育而成的个体（即杂种），如Aa自交后代会发生性状分离，不能稳定遗传,杂合子,纯合子,二.符号:P：亲本F1：子一代F2：子二代：杂交：自交：雌性(母本)：雄性(父本),42,三、分离定律遗传图解P：DD高茎dd矮茎F1Dd高茎Dd高茎配子：Dd配子：DdDdF1：Dd高茎F2：DDDdDddd高茎矮茎3：1,43,规律总结,1、显隐性的确定方法,如果两个具有相对性状的个体杂交，子代只表现出一个亲本的性状，则子代所表现出的性状为。,如果两个性状相同的亲本杂交，子代出现了不同的性状，则这两个亲本一定是。子代新出现的性状为。,显性性状,显性杂合子,隐性性状,杂交法：,自交法：,44,以下能判断显隐性的是？紫花紫花紫花紫花紫花301紫花+110白花紫花白花紫花紫花白花98紫花+107白花,45,2、基因型的确定方法（假设有关基因用A和a表示）,表现型为隐性，基因型肯定是两个隐性基因组成的，即aa；表现型为显性，至少有一个显性基因，另外一个不能确定，即A（AA或Aa）。,测交法（动物、植物）：测交后代性状不分离，则为纯合子，即AA；测交后代性状分离，则为杂合子，即为Aa。,自交法（植物）：自交后代性状不分离，亲本为纯合子，即AA或aa；自交后代性状分离，亲本为杂合子，即为Aa。,46,2羊毛的颜色中，白色对黑色是显性。要鉴定一只白羊是否为纯合子，最好的办法是让它（）A与纯种白羊交配B与杂种白羊交C与黑羊交配D以上都不对,1已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）A让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B让它与另一株杂种高茎豌豆杂C让它与另一株矮茎豌豆杂交D让它进行自花授粉,C,D,47,1、测交法,2、自交法,3、花粉鉴别法（水稻的糯性与非糯性）,非糯性花粉遇碘变黑色,糯性花粉遇碘变橙红色,3、基因分离定律的验证方法,48,1高粱有红茎（R）和绿茎（r）如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（）ARrRrBRrrrCRrRRDRRrr绿茎高粱相互授粉后代植株是（）A1/2红茎，1/2绿茎B全部绿茎C3/4红茎，1/