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文档简介

小数的意义,小学四年级数学下册,1,要求：,自己认真预习书的p32、p33页。,2,1、对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？（用复名数、分数或小数来表示。）,2.生活中，你见过哪些地方用到小数？,小结：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常常用小数来表示。,（小组讨论）,3,把1米平均分成10份,1.把1米平均分成10份，你能用分数或小数表示出其中的1份吗？,（其中的一份用分数表示是；用小数表示就是0.1。),2、两个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米？用分数和小数表示出它代表多少米。,3,0.3,7,0.7,小结：分母是10的分数可以写成一位小数，就是几个0.1。,4,()m()m,()m()m,1.把1米平均分成100份，其中的1份用分数怎样表示？用小数怎样表示？,2.第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数怎样表示？,小结：分母是100的分数可以写成两位小数，就是几个0.01。,把1米平均分成100份,0.04,0.08,5,0.001m,()m()m,()m()m,1.把1米平均分成1000份，其中的1份用分数怎样表示？用小数怎样表示？,2.第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示？,小结：分母是1000的分数可以写成三位小数，就是几个0.001。,把1米平均分成1000份,0.006,0.013,6,认识小数的计数单位和进率,1.我们在学习整数的过程中，认识了哪些计数单位？它们之间有什么关系？,2.1个一是10个（）；1个十分之一是10个（）；1个百分之一是10个（）,小结：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001每相邻两个计数单位之间的进率是10。,7,8,小练习,9,分数：,小数：,0.6,0.7,0.32,10,那两只袜子是一双？用线连一连。,11,填一填。,0.7里面有（）个0.1；0.99里面有（）个0.01；0.256里面有（）个0.001；1里面有（）个0.1；0.00029861里面有（）个0.00000001。,7,99,256,10,29861,12,写一写下面的小数的含义。,2.6元3.5m0.4kg,2元6角,3m5dm,400g,13,你,有什么,收获,14,分母是10、100、1000的分数可以用小数表示。,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001,每相邻两个计数单位之间的进率是10。,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常常用小数来表示。,分母是10的分数可以写成一位小数，就是几个0.1；,分母是100的分数可以写成两位小
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