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文档简介
版本:人民教育出版社,学科:化学,年级:九年级下册,课程名称:一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制,主讲教师:晋庆丽,工作单位:垦利区永安中学,食盐加水治腹泻把老人送进急诊室据媒体报道,59岁的老罗拉了几天肚子,一个朋友提议可配置盐水为他注射治疗。老罗由于腹泻难忍,没多想就答应了。这名朋友便用开水烫洗不锈钢饭盆后,将食用盐倒进盆内,再兑入开水搅拌后放置冷却。最后,用注射器抽取这些自制的盐水向罗军右手的血管进行注射。但他们没想到的是,三针筒水还没打完,老罗的手就开始肿胀。第二天他的右手肿得更厉害,还长出了水泡,局部皮肤发黑、溃烂,并流出黄色的脓液。不得已之下,老罗来到医院就医,最严重的情况是可能面临植皮。,读一读,垦利区永安中学晋庆丽,垦利区永安中学晋庆丽,垦利区永安中学晋庆丽,垦利区永安中学晋庆丽,垦利区永安中学晋庆丽,1.实验步骤是怎样的?2.每一步操作会用到哪些仪器?,探究活动1:,一、配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液,1.实验步骤,2.实验用品,实验用到了哪些器材?,小结,3.实验操作,做一做,探究活动2:,误差分析,造成质量分数偏小的可能原因溶质溶解的量了溶剂的量了,造成质量分数偏大的可能原因溶质溶解的量了溶剂的量了,变少,增多,变多,减少,二.配制质量分数为3%的氯化钠溶液,若用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50克质量分数为3%的氯化钠溶液,需要6%的氯化钠溶液g,体积mL;需要加水g,思考,25,24,25,实验步骤,课堂小结,谈谈本节课你有哪些收获?,练习:1下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并说明理由。,当堂检测,2.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是()A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.量取90ml水时,俯视读数C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签,D,3.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是()A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低
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