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文档简介

万以内数的认识,小学数学二年级下册,邢台市特殊教育学校吴莉华,在下面各数的后面连续数出5个数：,三百零八,一千九百九十五,读出下面各数，并在计数器上表示出来：,1251,4513,个位,十位,百位,千位,万位,3,7,4,5,读作：三千七百四十五,回答问题：,2,5,0,8,观察思考：,2508,读作：二千五百零八,这个数是由2个千、5个百和8个一组成。,写作：2508,回答问题：,6,0,0,9,观察思考：,6009,这个数是由6个千和9个一组成。,写作：6009,读作：六千零九,回答问题：,2508,6009,这两个数有什么共同点？,中间有1个或2个0,你发现了吗？,2,0,8,0,观察思考：,2080,这个数是由2个千和8个十组成。,写作：2080,读作：二千零八十,回答问题：,3,2,0,0,观察思考：,3200,这个数是由3个千和2个百组成。,写作：3200,读作：三千二百,回答问题：,2080,3200,这两个数有什么共同点？,末尾都有0,你发现了吗？,一千三百四十二三千零六十九七千零一一万,写作：写作：写作：写作：,1342,3069,7001,10000,写出下面各数：,万以内数的读法：,1从（）位读起，千位上是（）就读（）千，百位上是（）就读（）百,2中间有一个0的怎么读？3中间有两个0的怎么读？4末尾有0的怎么读？,只读1个零只读1个零不读,高,几,几,几,几,万以内数的写法：,1.从（）位写起，千位上是（）就写（）千，百位上是（）就写（）百,2中间或末尾哪个数位上一个计数单位也没有的，怎么写？,必须用0占位,高,几,几,几,几,一起来做游戏吧
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