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文档简介

义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册,清远市清新区龙颈镇恒大足球学校,5、翠鸟,授课人:郅光玉,翠鸟资料,翠鸟又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地,但主要在热带地区,属常见留鸟。翠鸟的体形大多数矮小短胖,同麻雀大小差不多,嘴特长,而尾则短小,典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美丽,可称为举世无双的最美丽的鸟类。该鸟爱吃鱼类,所以人们又称它为“鱼虎”“水狗”和“鱼狗”。,4,检查前置性学习,1、自由读课文,注意要读得通顺流畅,不加字,不减字。2、想一想课文重点围绕翠鸟的哪些方面来写的?3、夸夸翠鸟:这是一只()的翠鸟。这是一只()的翠鸟。,颜色鲜艳,小巧玲珑,5,本课学习目标,1、抓住关键词并按照一定的顺序流畅地描述翠鸟的外形。2、学习文中抓住事物特点和有序观察的方法仿写一个片段。,6,1、自由读第一自然段,读准字音,不添字,不减字。2、重点词语我会读。,翠鸟苇秆橄榄色透亮清脆赤褐色小巧玲珑又尖又长,一、我会读,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。,3、有感情地朗读第一自然段。,8,二、自主学习,(1)、再次默读第一自然段,圈出文中具体介绍了翠鸟的哪些方面。,(2)、用“”标出表示颜色的词。,9,说说这只鸟的外形。,爪子,头上,背上,腹部,眼睛,嘴巴,红色,橄榄色,翠绿色,浅绿色,赤褐色,透亮灵活,又尖又长,10,三、好好地说,自主选择一个主题练说A、假如你是江边垂钓的老渔翁,你会怎样给游客们介绍?你可以试着这样说:“朋友们,翠鸟可美了。你看它颜色非常鲜艳、它的身体小巧玲珑、真可爱!”,B、假如你就是一只美丽的翠鸟,你又如何向大家做自我介绍呢?你可以试着这样说:“我的颜色非常鲜艳、我的身体小巧玲珑、你看我是不是既美丽又可爱呀?”,11,四、好好地背,1、出示填空式文段:翠鸟喜欢停在_,一双_小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色_头上的羽毛_的头巾,绣满了_。背上的羽毛像_腹部的羽毛_衬衫。它小巧玲珑。一双_的眼睛下面,长着_的嘴。,水边的苇秆上,红色的,非常鲜艳。,像橄榄色,翠绿的花纹,浅绿色的外衣。,像赤褐色的,透亮灵活,一张又尖又长,12,2、提高难度,出示:翠鸟_小爪子_颜色_头上_背上_腹部_它小巧玲珑,眼睛_,嘴_,喜欢停在水边的苇秆上,紧紧地抓住苇秆,非常鲜艳,的羽毛像橄榄色的头巾,的羽毛像浅绿色的外衣,的羽毛像赤褐色的衬衫,透亮灵活,又尖又长,爪子,羽毛,眼睛、嘴,把_比作_,头上的羽毛,头巾,把_比作_,背上的羽毛,外衣,把_比作_,腹部的羽毛,衬衫,抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。,14,五、好好地写,模仿第1自然段选择一种小动物的外形进行描写能够用一些比喻句更好。,啄木鸟,天鹅,绶带,太阳鸟,19,(总起句)我喜欢的小动物是一只小狗。(分写)它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的。(总结)小狗真可爱!,总起:我喜欢的动物

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