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,复习课,第一单元：走进化学世界,一、什么是化学,二、化学的发展史,三、绿色化学,古代化学,近代化学,现代化学,我国古代三大化学工艺,原子论和分子学说元素周期表和元素周期律,合成新分子阶段,利用化学原理从源头消除污染,环境友好化学,4点,物质的变化,（一）物质的变化,物理变化:没有生成其它物质的变化。特征：没有其他物质生成，仅是形态的变化。,化学变化：变化时都生成了其它物质的变化（化学反应）。特征：有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等,两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成。,联系：在化学变化的过程中，同时发生物理变化。,判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。有些化学变化是没有现象的，如一些中和反应，物理变化也可伴随有明显的现象,如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。,注意,物质的性质,（二）物质的性质,物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。,化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性、毒性等。,一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解于水。,注意,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,常见仪器的使用,药品的取用,药品取用的原则,“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体12mL，固体只需盖满试管底部。3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。,.固体药品的取用,(1)块状药品的取用,横放容器，把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部,一横二放三慢竖,(2)粉末状药品的取用,一斜二送三直立,.液体药品的取用,口诀：瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。,多量取液倾倒到指定容器,(2)量取一定量的液体药品,俯视读数会使读数偏大,仰视读数会使读数偏小,正确,(3)少量取液胶头滴管,用滴管取少量的液体,胶头滴管,滴瓶,用后的滴管的放置,【注意事项】1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。,酒精灯的使用方法,1、绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精,2、绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,3、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹,4、万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑
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