2020年（春秋版）教科版科学六年级上册滚动测试（十七）（I）卷

2020年（春秋版）教科版科学六年级上册滚动测试（十七）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 要取出木头里的铁钉，最省力、方便的工具是（ ）。A老虎钳B螺丝刀C羊角锤D剪刀2 . 在使用通电线圈和小磁针做实验时， 可能使小磁针偏转角度最大的方法是（ ）A把线图放在小碰针一侧B用线圈套住小验针C线国离小世针远些3 . 在沙漠中最常见的动物是 （ ）。A狐狸B骆驼C熊猫4 . 将一个不倒翁倒过来后放手，它马上就恢复到正立的样子（如下图所示），其主要原因是它倒过来时（ ）A上重下轻B上大下小C上粗下细D上长下短5 . 电冰箱把电能转化为（ ）。A风能B热能C动能6 . 下列杠杆类工具中，工作时是费力杠杆的为（ ）。A实验时用的镊子B饮水机水龙头上的开关C电工用的老虎钳7 . 我国特有的珍稀水生哺乳动物，被誉为“水中的大熊猫”的是（ ）。A鲸B白鳍豚C海象8 . 桁架桥的框架里有许多三角形，是因为立体三角形框架具有怎样的承重能力？（ ）A更大B更小C更弱9 . 骆驼适应在（ ）生活。A沙漠B湿地C草原10 . （ ）生活在沙漠里。A骆驼B螃蟹C山羊11 . 下列工具中属于费力杠杆的是（ ）A筷子B钳子C天平二、实验题12 . 如图是城市中的一个立体车库。（1）这个车库的构造属于我们学过的_结构，这种结构用在立体车库中的好处有_和_。（2）车库的结构中有很多斜杠，你判断它们的作用主要是_，依据是_。13 . 下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）(1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？_。此实验能得出：_相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。(2)小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是_极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是_。（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针实验中改变的因素是：_。分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： _。14 . 实验操作题在下图中用线段表示绳子，连接好图（请用尺子画）。探究无处不在能量的实验时，用到器材有铁丝、烧杯、乒乓球、热水、塑料梳子、碎纸屑等，我们发现15 . 铁丝弯折处变热，是将_能转化成热能。16 . 乒乓球鼓起来了，是将热能转化成_17 . 碎纸屑粘到了塑料梳子上，是将_能转化成_能。可见能量之间是可以_的。18 . 如图是火烈鸟。你根据火烈鸟的特征，判断它的主要生活环境是_，你的判断依据是_和_。19 . 金鱼是由鲫鱼演变而来的。（1）有些金鱼体色明亮，尾部像蝴蝶，这些特征是_（填“人工”或“自然”，下同）的选择而保留下来的。（2）大部分鲫鱼的背部灰黑色，腹部白色或浅黄色，这些特征是_的选择而保留下来的。（3）如果将这条金鱼放归到自然界的河流中，预测将会发生的是_，理由是_。20 . 把左边的钩码看作重物，右边的钩码看作我们用的力。请在杠杆尺的右边某个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。例：省力杠杆既不省力也不费力杠杆费力杠杆21 . 如图，是一个大厅的横梁。（1）从厚度与宽度相比的角度看，这个横梁的特点是_，好处是_。（2）横梁这样设计的依据，主