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精品资料 泰州市海光中心小学2017-2018学年度第二学期教导处工作计划一、指导思想 教导处在校长室指导下，以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理入手，力求实效、狠抓落实,努力促进学校整体工作的提升。二、工作思路（一）强化教学常规管理 首先是要加强教师备课的管理和学生作业的管理，要了解教师教学工作、学生的作业量。要将集中检查和随机检查相结合，同时召开教学质量分析会，对部分年级部分学科跟踪调研，分析原因、查找问题，确保相关年级教学质量整体提升。 （二）严格落实课程管理为了保证各门学科的工作开齐上足教好，促进学生全面发展。首先是加强教师授课的管理：教导处对教师上课情况采取”预约听课”和走廊巡视检查相结合，及时了解我校教师的教学情况，规范教师的课堂教学行为，促使教师执行课程计划，遵守教学常规。其次我们要通过发放调查问卷、组织学生座谈会的方式了解教师课堂教学规范执行情况。（三）加强档案的规范化管理重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记，统一归档，系统管理。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。（四）落实特色课程建设继续开展社团活动，在发展学生的个性特长上下功夫,努力挖掘新课程。首先要求各任课教师要善于发现学生的特长，并使其能充分发挥出来，同时注重培养。其次，学校在社团课的管理上要加大力度，做到“三保”，即保证时间、保证人员、保证质量，使学生在社团课上能学有所长。期末,进行社团成果展示,评选优秀辅导老师和学员。继续推进”大阅读”活动的开展，通过各种读书活动，让海小沐浴书香。 （五）做好学籍管理及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。（六）做好健康、卫生管理工作，构建“健康绿色校园”定时定期进行卫生健康教育，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化，坚持卫生检查、反馈与评比制度。（七）夯实班主任队伍建设，保障德育工作实效重视对班主任的培养工作，落实班主任常规工作，如班队会课、晨会课、班主任工作手册填写、“问题学生”转化等。主题班队会做到有计划、有主题、有实效。建立特殊学生的档案，并相应做好家访，有针对性地采取及时有效措施，进行跟踪教育和帮教工作。（八）积极完成校长室、上级部门布置的其他工作 教导处工作繁杂而零乱，各种报表、各种检查比较多，要分工明确，确保按时、保质完成各项工作。同时本学期要接受区教育局组织的督导，要不折不扣地完成好分管任务。三、工作安排二月份：1调整老师课务。2期初教学工作检查。3. 上报各种报表。三月份：1整理各项资料，迎接督导检查。2做好教导工作常规材料整理：教师各种计划、表册等。四月份：1教学常规集中检查。2期中教学工作检查。3. 组织期中抽测工作。五月份：1协同教科室、学科组开展学生竞赛活动。2组织省书法等级考试。六月份：1检查教案、学生作业、教师听课笔记等工作。2检查各种记录。3教学
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