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文档简介

奉贤新校区图书馆的布局与服务管理模式探讨,奉贤校区图书馆,奉贤校区新馆位于校园的中轴线上，是学校的标志性建筑，面积约30000平方米，层高11层。内设部门：会议室、信息办、档案馆、广播台、宣传部、校史馆等。高层、大开间少、复杂的造型及不是严格意义上的独立馆舍，给图书馆的布局和管理带来一定困难。,奉贤校区新馆效果图,图书馆平面图,大门,各楼层空间的配置与布局,1层（门厅、中庭、5区）门厅、中庭：计算机检索区域5区：总服务台：还书、咨询、办证等密集书库,2层1区+2区：社会科学图书4区：电子阅览室5区：新书阅览室3层1区+2区+4区：自然科学图书5区：工具书阅览室设计书书库学院文库,6层艺术资料阅览室7层外文图书借阅室,4层报刊阅览室5层过刊阅览室,8层数字资源培训室220M2（60座）专家室150M2（20座）9层图书馆办公室、技术部、采编部等内部办公区域,4层往上只有5区,10层学校档案馆、宣传部等11层校史馆,图书馆的服务管理模式,1、独立借阅服务管理模式2、“一门式”服务管理模式,1、“一门式”管理模式“一门式”管理模式，即运用先进的门禁技术，使读者通过一次认证，全馆浏览，为读者提供借阅合一的大开间借阅区、高效快捷的服务机制，为读者节省了时间，营造一种“人在书中，书在人中”的学习氛围，体现了图书馆一种很好的开放意识。,1、一门式强调以人为本,即功能、流线、布局、设施的安排及外部环境的营造,处处以方便读者利用文献信息和进行交流活动为出发点和归宿,充分考虑读者的意愿与习惯，给读者提供舒适、优美的环境是最大的追求。优点：1.工作人员可以流动、工作内容更加灵活、工作效率提高。2.,优点：1.方便读者,提高文献资源的利用率,增强读者的学习效果。2.工作人员可以流动、工作内容更加灵活、工作效率提高。,可能存在的问题1.图书资料存在安全隐患。图书馆内设许多其它部门：档案馆、宣传部、广播台、校史馆等。2.电梯的利用。3.出口需要封死，存在人员的安全隐患。4.不利于对校外人员开放。如二、三楼准备设
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