数学北师大版六年级下册复习比例尺_第1页
数学北师大版六年级下册复习比例尺_第2页
数学北师大版六年级下册复习比例尺_第3页
数学北师大版六年级下册复习比例尺_第4页
数学北师大版六年级下册复习比例尺_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

复习比例尺,北师大版六年级数学下册,复习提纲：1、什么是比例尺？2、怎样计算比例尺？3、比例尺有几种表示的形式？4、如何求图上距离？5、如何求实际距离？6、计算比例尺时要注意什么？,图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺,图上距离：实际距离=比例尺,图上距离=实际距离X比例尺,实际距离=图上距离比例尺,复习：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000厘米=（）米4500000厘米=（）千米,1000,100,100000,10,45,绿色圃中小学教育网http:/www.lspj,比例尺：1:100,房屋平面设计图,绿色圃中小学教育网,比例尺:1:4500000,比例尺：1:100,比例尺:1:4500000,数值比例尺的特点:,1.是一个比;,2.图上距离和实际距离的单位是统一的；,3.比例尺的前项一般为1。,1.在比例尺是1：2000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）米。,3.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。,2.在比例尺是：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。,2.5,20,4000000,绿色圃中小学教育网,图上1厘米的距离相当于实际10米的距离。,1:1000,50,1:5000,40,1:4000000,绿色圃中小学教育网,在这副图中，量得南京到北京的图上距离是4.5厘米，表示实际距离900千米。你能计算出这幅图的比例尺吗？,4厘米,3厘米,永乐小学六年级教室平面图,比例尺：1：200,算一算：我们教室的长、宽分别是多少米？,判断题：1）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为12。(),3）一幅图的比例尺是61，这幅图所表示的实际距离大于图上距离.(),2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为11，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。(),B,C,（2）1240000000表示图上1厘米，实际是（）千米。A24B240C2400,A,（3）表示图上1厘米相当于实际（）千米。A650B1300C1950,（4）一个精密零件的长度只有3.5毫米，画在一张图纸上是70毫米，这幅图的比例尺是（）。A703.5B201,B,我们学校操场的长是200米，宽是1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论