2020版教科版小学科学三年级上册滚动测试（二十一）（II）卷

2020版教科版科学三年级上册滚动测试（二十一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 设计赛车时，一般经历的程序是：明白设计什么，用途是什么；选出最好想法进行设计；思考设计方案，还能做哪些改进；收集想法，研究会遇到问题，能不能解决。其正确的排列顺序是（ ）。ABC2 . 每年2-3月，我国南方经常出现室内地板、墙体、玻璃等物体回潮出水的现象，俗称“回南天”。这种自然现象形成的原因是什么？（ ）A空气中的水蒸气在温度相对较低的物体表面凝结而成的。B地面上的水蒸发形成的。C以上说法都不正确。3 . 关于加快水蒸发的说法正确的一项是（ ）A温度越高，水蒸发得越快B空气越湿润，水蒸发得越快C温度越低，水蒸发得越快4 . 24小时降水量是30毫米，它应该是（ ）。A小雨B中雨C大雨5 . 要分离食盐和水可以用（ ）的方法。A过滤B蒸发C振动6 . 下列工具不属于测量天气的是（ ）A雨量计B血压计C温度计D风向标7 . 一般来说，一天当中（ ）的时候气温最高。A上午八点B下午两点C傍晚六点8 . 水结冰后，体积会（ ）。A变大B变小C不确定9 . 天空中的云是由（ ）聚集而成的。A水蒸气B水蒸气和空气C小水滴或小冰晶10 . 在温度为（ ）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。A-4B0C1二、填空题11 . 物质溶解于水后并没有_。12 . （_）和（_）是风的两个基本要素。13 . 像放大镜这样边缘_、中间_的透明镜片，称为凸透镜，它具有_和_的作用。14 . 通过观察气温计，我们看到气温计上面都有_、_和_。15 . 将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是_态的水。三、判断题16 . 江、河、湖、海等处的水，有阳光照射，才开始蒸发.（_）17 . 使用温度计测量气温时应手拿温度计的下端，待示数稳定后再读数 。（_）18 . 冰融化时生成的水的温度是0。（_）19 . 我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（_）20 . 全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会淹没陆地。（_）21 . 空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫蒸发。 （_）22 . 把水滴在报纸上，水滴会保持很长时间。（_）23 . 在进行融化冰块的比赛中，冰块的大小需要保持相同。（_）24 . 在水还没有开始完全变成冰时，水的温度一直在下降。（_）四、连线题25 . 请根据内容选择合适的温度，并用线连一连15刚从冰箱里取出的冰块0冰水混合物-7冰完全融化后，放置一段时间后26 . 连线题五、综合题小明在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。27 . 小明测量小区的气温，应该选择的测量地点是（ ）。A地下车库B广场树荫下C广场阳光下28 . 小明测量气温时，正确的做法是每天（ ）。A不固定地点测量B不固定时间测量C定时、定点测量29 . 某天小明发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（ ）。A东风B南风C北风30 . 下面是小明绘制的该月前几天的平均气温统计图平均气温/日期/日小明测得该月12天的最高气温为（_），最低气温为（_），有（_）天气温高于或等于15，第10天的气温读作（_），写作（_）。根据下列物质在水中的状态记录表回答问题。31 . 请判断这四种物质在水中是否溶解了，溶解在上面的表格里填上“是”，没有溶解在表格里填上“否”。1号物质2号物质3号物质4号物质能否看见颗粒能不能不能能分布是否均匀是是是否是否有沉淀出现否否是是能否用过滤的方法分离能不能能能是溶解还是没有溶解（_）（_）（_）（_）32 . 如果这种能溶解的物质溶解后的液体是有色的，它是_（选填“面粉”“ 沙子” “食盐”或“高锰酸钾”），如果溶解后的液体是无色的，这种物质是_。（选填“面粉”“ 沙子” “食盐”或“高锰酸钾”）33 . 用下列（ ）方法会使水果糖溶解得更快。A热水B热水+搅拌C热水+搅拌+切碎34 . 可以把溶解在水中的食盐分离出来的装置是（ ）ABC35 . 我会探究：收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到_，说明_。第 8 页