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文档简介

2019-2020学年部编版二年级下学期语文第四组综合测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共7分)1. (1分) 读下面一段话,根据拼音在横线上写汉字。“予人mi_瑰,手有余香。”云南鲁甸地震牵动着亿万人民的心,九月上xn_,同学们也纷纷jun_款,大家翻抽ti_,掏衣du_,倒钱xi_,把自己的零花钱寄往灾区。小小钱b_,饱含真心;礼轻如hng_毛,情重如ti_山;帮助别人一fn_,快乐自己一生。2. (1分) 我会读拼音写词语。 tu dngn lkun dd phi zi_3. (1分) 比一比,组词。 枝_话_披_渴_支_活_坡_喝_4. (1分) 写出反义词 微小_ 坚硬_温暖_强烈_完整_肯定_偶然_恢复_5. (1分) 请根据语境,选择生活中恰当的谦辞雅语填在横线上。 请教 失陪 拜托 笑纳 失迎 包涵 留步 奉还请人原谅说“_”,求人帮忙说“_”,无暇陪同说“_”,向人讨教说“_”,归还物品说“_”,请人勿送说“_”,未及迎接说“_”,请人接受说“_”。6. (1分) (2017二上盐田期末) 连线题 粗心_ 寒冷 王焕之_ 登鹳雀楼热闹_ 冷清 柳宗元_ 梅花温暖_ 仔细 王安石_ 江雪7. (1分) 照样子把下面的句子换个说法,不改变原意。 瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。他被孩子们簇拥着,来到一口井前。妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。二、 阅读理解 (共1题;共2分)8. (2分) 课内阅读。 先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1) 第1自然段的意思是( ) A . 先生认为不懂就问是对的,同意讲解书中的道理。 B . 先生感觉学生年龄太小,认为他们没必要知道书中的道理。(2) 孙中山向先生提出问题,挨打了没有?先生是怎么做的? (3) 读第4自然段,说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时,你会怎么做? 三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分) 句子练习。 你圈套这是一个设了给我啊(连词成句)你难道不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)用“诧异”造句第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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