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文档简介
2019-2020年二年级上学期语文期末统考卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (16分) 给下列的字各组三个词。 清、_、_、_气、_、_、_生、_、_、_2. (8分) 我会查字典。 要查的字音序部首去掉部首还剩几画组词傍_戴_奖_园_蝶_3. (8分) 在横线上填上合适的词语。 _的眼睛 _的嘴巴 _的孩子_地笑 _地说 _地问4. (4分) (2019二上通榆期中) 读一读,选择正确的读音或生字。 (1) 小妹妹爱好(ho ho)_读书,她读了很多好(ho ho)_书。 (2) 这里的风景(jn jn)_秀丽(伸 神)_奇,尤(yu yu)_其是围(饶 绕)_着丛林的那一片山石奇(行 形)_怪(壮 状)_的,从上面隐约(ye yu)_可以听到哗哗的流水声。 5. (8分) 组词。 等_ 爷_ 非_ 柴_ 诉_寺_ 斧_ 靠_ 紫_ 拆_6. (6分) 读一读,连一连。 举着望明月报得三春晖举杯邀明月多少楼台烟雨中谁言寸草心低头思故乡夕阳无限好对影成三人南朝四百八十寺只是近黄昏7. (8分) 根据课文内容填空。 上半学期,我们认识了许多品德高尚的人。他们从不同的角度告诉我们如何做人。在课文中彩那天中,父亲面对豪华的汽车却选择了_;哈默的行为告诉我们_是人的脊梁。在课文中,我们还认识了两位小英雄机智勇敢的“_”和_,从他们身上,我们感受到了强烈的爱国主义情怀。8. (8分) (2019三下黔东南期末) 口语交际。 本学期马上就要结束了,我们学习了很多故事,相信大家课外也读过很多有趣的故事,请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧!故事名:_故事内容:_9. (8.0分) 读短文,完成练习。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊( )来树枝( )房子,小松鼠( )来松果当粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。(1) 选择合适的字填在文中的括号里。 造找飘挖穿衔(2) 这段文字告诉我们,秋天的雨给动植物带来了一个消息:_。得到这个消息的动物有:_;得到这个消息的植物有:_; (3) 你还知道哪些动物或植物是怎样过冬的?请你仿照课文也来写一写。 10. (12分) 阅读短文,完成练习。 鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红红的小脚,可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼睛,总是不停地忽闪着,好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放在上层。嗬,这下可热闹了,两只鸽子打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了,这下可忙坏了谢鸽子,它们需要给母鸽子找食。一个月后小鸽子孵出来了黄灿灿的羽毛,长长的嘴,细细的脚,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸,还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像你的妈妈爱你一样。你去碰它一下,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就要啄你了。”我听了点点头。啊,小鸽子,你真有意思!(1) 根据短文完成搭配。 金黄的_红红的_宝石似的_黄灿灿的_(2) 找出描写小鸽子外形的句子:_。再选一选作者是从哪几方面来写小鸽子的外形的。_ A羽毛B嘴C脚D眼睛(3) 在下列三句话中,修辞手法不相同的句子是( ) A . 这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红红的小脚,可爱极了。B . 那双亮得像宝石似的小眼睛,总是不停地忽闪着,好像随时在提防谁来侵犯它似的。C . 母鸽子最爱自己的孩子,就像你的妈妈爱你一样。(4) 作者通过细致的观察,发现了鸽子的哪些特点?( ) A . 漂亮B . 好斗C . 古怪D . 爱孩子(5) 文章最后一句话的作用是( ) A . 总结全文,表达作者对鸽子的喜爱之情。B . 告诉读者鸽子很有意思。(6) 本文为我们介绍了有意思的小鸽子,搭船的鸟为我们介绍了美丽而又动作敏捷的翠鸟。这两篇文章都是从_和_两个方面来介绍小动物的,并表达了作者对小动物的喜爱之情。 11. (14分) (2019三下微山期中) 妙笔生花。(25分) 你做过什么小实验或者小游戏,向大家介绍一下吧。写的时候可以用上“先接着然后最后”这样的句式,把经过写清楚,还可以写一写自己的心情等。要求:字体工整,书写规范。注意语句要通顺,内容要围绕一个活动过程(一个意思)写清楚。第 7 页 共 7 页参
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