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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第一次月考试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共12题;共96分)1. (4分) 分辨带下划线字的读音。 可怜_(lnlin)答应_ (dd)旅行_ (ll)吞进_ (tntn )2. (12分) 读拼音,写词语。xioyunzhoyngng kjntupili_chdof zicoduzhnbizh zh_3. (4分) 给下列字组词 桨(_)栗(_)挚(_)哀(_)撕(_)莹(_)浆(_)粟(_)势(_)衰(_)嘶(_)萤(_)4. (3分) 加偏旁成新字,再组词语。欠_争_亥_5. (6分) 看图,在横线上填入合适的表示动作的词语。 快乐的课间活动开始了,同学们有的拔河,有的_乒乓球,有的_步,还有的_皮球,大家玩得多快乐呀!6. (2分) 先照样子连一连,再写一写。 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_论语子罕有志不在年高。_后汉书我还知道有关“立志”的名言:_。7. (6分) 写出下列句子所运用的说明方法。 人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。_跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。_飞机飞行的速度很快,如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。_猎豹奔跑速度惊人,如同离弦的箭飞驰而过。_8. (6分) 小朋友,我们都有自己的书包。你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧! 9. (5分) 认真阅读句子,填上合适的动词。 (1) 女娲把它_在一个大盆里,_到天边,对准那个大黑窟窿,往上一_,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 (2) 著名的大力神_到普罗米修斯被_在悬崖上,便_弓_箭,_死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。 10. (10.0分) (2019五下南郑期末) 课内阅读,完成练习。 他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光_(放 盯)在自己的_(坐 座)骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,怎天它背上都_(堆 放)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮_(拿 分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀大黑骡子解决燃眉之急。(1) 找出片段的括号里恰当的字。 (2) “燃眉之急”比喻_,在文中指的是_(3) 请用横线画出片段中表现了彭德怀对大黑骡子喜爱的句子。 (4) 彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为: _。_。(5) 从片段中可以看出,彭德怀爱_,更爱_。 11. (13.0分) 阅读下文,回答问题。 苏州园林(节选)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。(1) 短文中划线的词语“往往”能否去掉?请你写出这个词语的作用。 (2) 画横线的句子使用了( )的说明方法。 A . 举例子B . 做比较C . 打比方D . 下定义(3) 根据短文内容填空。 这篇短文的说明对象是_,说明对象的突出特征是_。(4) 根据短文第二自然段的描述,你觉得下面图_最符合该段所描绘的景象。 一:池沼上一模一样两座桥。二:池沼上一座桥,河边有堆砌整齐的石岸。三:池沼上两座不一样的桥,河岸边有高低曲折的石岸。12. (25分) (2019重庆模拟) 习作与表达。题目:美丽的_提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢?先想一想,在写一写。注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点,请按一定的顺序写。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共12题;共96分)
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