人教统编版六年级上册第六单元语文素养评估试卷A卷

人教统编版六年级上册第六单元语文素养评估试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共4题；共36分)1. （10分） 根据意思。补全词语。 植物体的一部分，由胚芽发展而成，下部和根连接，上部一般都生有叶、花和果实。_顽皮。_皮伸展张开；不卷缩；不皱。_展2. （8分） 照样子，写词语。 例：大海又(宽)又(远)。沙滩又_又_。西瓜又_又_。饭菜又_又_。爸爸长得又_又_。3. （9分） 判断下列诗句运用了什么修辞手法。 相看两不厌，只有敬亭山_日出江花红胜火，春来江水绿如蓝_能不忆江南？_潭面无风镜未磨，白银盘里一青螺_最后一句有三处比喻，分别是把_比作_，把_比作_，把_比作_。4. （9分） 我会按要求写句子。 （1） 我们认真地完成了作业。 改成“把”字句：1。改成“被”字句：2。（2） 把两句话合并成一句话。 我们来到动物园。我们看到许多动物。（3） 奶奶想起了过去的往事。（修改病句） （4） 用“那么那么”造句。 二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分)5. （6.0分） 我们认识了许多优秀的人物请将人物的品质序号填到相应的横线上。 A诚实、有信用 B宽容、关爱C机智勇敢D自尊、自强 E认真、实在夜莺的歌声中的小夜莺_尊严中的哈默_万年牢中的父亲_中彩那天中的父亲_6. （4分） 看图写话。 看图想一想，小蚂蚁用树叶做了哪些事情？有哪些惊险的经历？把它们的做法写下来吧！可以用上这些词语：天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分)7. （24.0分） (2019遵义) 阅读下文，回答问题。 神秘的池塘当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着；有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进；在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐藏在枯枝中。在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌珠”，其实那是豉虫们在开舞会呢!在池塘的底下，_着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会_着池底轻轻地、缓缓地_到岸边，小心翼翼地慢慢_开它们沉沉的盖子，_着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气。乍一看，这是一个小小的几乎不动的池塘，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界，打动和引发着一个孩子的好奇心。（1） 选择合适的词填入文中的横线上。 眨沿张躺爬在池塘的底下，_着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会_着池底轻轻地、缓缓地_到岸边，小心翼翼地慢慢_开它们沉沉的盖子，_着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气。（2） 选词填空。 隐藏隐蔽这伙人进行赌博活动的地方比较_，一般人很难发现。犯罪嫌疑人已在这个洞穴里_多日。（3） 读文中划线的句子，填空。 “这个绿色的小小世界”是指_。本文第2，3，4节中写到的“忙碌的小生命”有：池边_；池塘深处_；池塘底下_。（4） 把下列“小生命”的动作写在横线上。 蝌蚪：_。水甲虫：_。豉虫：_。（5） 照样子，用“像”字写句子。 例：它（水甲虫）的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。公鸡的头上有红色的鸡冠，_。田螺钻进光滑而精致的壳里，_。8. （30分） 缩写你读过的一个故事或本单元的一篇课文。（不少于400字） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共4题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、