兰州市2020年（春秋版）五年级下册期末测试语文B卷A卷

兰州市2020年（春秋版）五年级下册期末测试语文B卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子补全短语。例：（灵巧）地避开（_）地飞行（_）地研究例：揭开（秘密）揭示（_）揭露（_）2 . 我会查字典。“套”按部首查字法查（ ），再查（ ）画，“套”字的第五笔是（ ）二、语言表达3 . 口语表达那个外国学生向徐悲鸿道歉时，如果当时你也在场，你想对那位外国学生说些什么？请你联系课文内容，把想说的话写下来。_4 . 按要求写句子。（1）许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子）_（2）例：天空中挂着明月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。纺织姑娘唱起歌来。(扩句)_（3）今天的作业，我基本上全部做完了。（修改病句）_（4）直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？（改为陈述句）_（5）年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。（缩句）_三、现代文阅读死火（节选）我梦见自己在冰山间奔驰。这是高大的冰山，上接冰天，天上冻云弥漫，片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林，枝叶都如松杉。一切冰冷，一切青白。但我忽然坠在冰谷中。上下四旁无不冰冷，青白。而一切青白冰上，却有红影无数，纠结如珊瑚网。我俯看脚下，有火焰在。这是死火。有炎炎的形，但毫不摇动，全体冰结，像珊瑚枝；尖端还有凝固的黑烟，疑这才从火宅中出，所以枯焦。这样，映在冰的四壁，而且互相反映，化为无量数影，使这冰谷，成红珊瑚色。哈哈！当我幼小的时候，本就爱看快艇激起的浪花，洪炉喷出的烈焰。不但爱看，还想看清。可惜他们都息息变幻，永无定形。虽然凝视又凝视，总不留下怎样一定的迹象。死的火焰，现在得到了你了！我拾起死火，正要细看，那冷气已使我的指头焦灼；但是，我还熬着，将他塞入衣袋中间，登时完全青白。我一面思索着走出冰谷的法子。我的身上喷出一缕黑烟，上升如铁线蛇。冰谷四面，又登时满有红焰流动，如大火聚，将我包围。我低头一看，死火已经燃烧，烧穿了我的衣裳，流在冰地上了。“唉，朋友！你用了你的温热，将我惊醒了。”他说。我连忙和他招呼，问他名姓。“我原先被人遗弃在冰谷中，”他答非所问地说，“遗弃我的早已灭亡，消尽了。我也被冰冻得要死。倘使你不给我温热，使我重行烧起，我不久就须灭亡。”“你的醒来，使我欢喜。我正在想着走出冰谷的方法；我愿意携带你去，使你永不冰结，永得燃烧。”（注释）火宅：佛经语，其中充满痛苦之火，燃烧不已。比喻人间苦恼世界。息息：呼吸相续，不断。息，呼吸。铁线蛇：又名盲蛇，无毒，状如蚯蚓，分布于浙江、福建等地。火聚：佛教术语，猛火聚集之处。（选自鲁迅文集）5 . 根据意思，找出文中的词语。（1）丝毫也不改变，一点都不动摇，形容始终不渝地坚持。（_）（2）回答的不是所问的内容。（_）6 . 用“”画出描写冰山的句子。7 . 死火是什么样子的？用“”画出。8 . “我”看到死火的心情是（ ）A忧伤B欢喜C愤怒9 . 死火是怎么燃烧起来的？_课外拓展阅读月光启蒙（节选）她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。10 . 从文中找出下列词语的近义词。聪明（_）糊涂（_）11 . 联系上下文，写出加点词语的意思。（1）小院立即飘满了她那芳香的音韵。_。（2）黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。_。12 . 文中画“_ ”的句子你是怎样理解的？写下来。_13 . “月光”如水，富有诗情画意，自古以来，是很多文人墨客借景抒情的对象。你能创作出两句带有“月”的诗句吗？试试看！_四、信息匹配14 . 给加点字选择正确的解释。闹：A喧哗；不安静B干；弄；搞C开玩笑；逗D发生（灾害或不好的事）1.这里的雨水少，年年闹旱灾。（_）2.跟你闹着玩儿，请别介意啊！（_）3.我们一定要把问题闹清楚，不能冤枉人。（_）4.这里闹得很，没法儿看书，换个地方吧！（_）五、书面表达15 . 题目：我发现了_ 提示：在生活中，你一定有许多发现，比如：发现某人的一个秘密或一种品质，发现了自己某一种能力，发现了大自然的一个奥秘,发现完成某个任务或学习某种技能的乐趣请选其中的一件事写一篇记叙文。 要求：