西宁市2019-2020年度三年级上册期末素质检测语文试卷（三）A卷

西宁市2019-2020年度三年级上册期末素质检测语文试卷（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择正确答案的序号填在后面的括号里。1 . 古诗所见的作者是（ ）。A袁枚B叶绍翁C李白D苏轼2 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）。A四脚朝天欢蹦乱跳B不紧不慢风景优美C相题并论一本正经D又香又脆举世闻名3 . 下列词语中搭配不恰当的一项是（ ）。A辨认方向B停住脚步C修建电视D减少阻力4 . 下列各组不是反义词的一项是（ ）。A愚蠢聪明B失败成功C失信守信D喜爱喜欢二、填空题5 . 填填记记（1）元元打了个_，_了个身，心想：再睡_吧，不会_的。（2）元元刚想走过十字路口，_灯亮了。他眼看就跑到车站了，车子_了。他只好走到学校，结果_了20分钟。元元非常_，他叹了口气，说：“要是_就好了。”（3）一寸_一寸金，寸金难买寸_。（4）_不努力，老大徒_。（5）每天早上，_都会把我从梦中叫醒。6 . 写出反义词里（_）有（_）假（_）大（_）哭（_）进（_）7 . 把表格写完整。字音序音节共几画雹_感_三、现代文阅读美文欣赏。认真品读下面的文章，感受心灵的震憾，然后完成练习。_乡村多花，四季不息。一个女孩，在三岁时失了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害，就骗（ ）她说，妈妈到很远很远的地方去了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树，整整守候了一个冬天。次年三月，满树的桃花开了。女孩很高兴，跑去告诉父亲，爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧？父亲笑笑说，哦，等屋后的蔷薇（ ）花开了，妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了，做父亲的又告诉女儿，等窗台上的海棠（ ）花开好了，妈妈就回来了。就这样，一年一年地，女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼，身上没有一丝忧郁（ ）悲苦的影子。在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯（ ）到父亲耳边说的一句是，爸，感谢你这些年来的美丽谎言。花继续在开，爱，绵绵不绝。你看，花都开好了。冰天雪地里，红艳艳的一大簇（ ），直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信，这世界有好人，有善，有至纯至真。多美好！8 . 请你利用工具书，给加点字注音。9 . 联系上下文，理解词语。守候_绵绵不绝_10 . 请试着给短文加上题目。11 . 说说你对画线句子的理解。_12 . 请你根据短文写一写文中写到的各种花开放的顺序。_阅读下文，完成习题。灯笼朱成玉父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：当玩了，闲着也是闲着。逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托，当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候，灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在父亲面前直抹眼泪。父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：“有，正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱，“把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。13 . 本文围绕父亲与灯笼，主要叙述了三件事。_14 . 结合语境，对下列句子作简要赏析。（1）细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。_（2）微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”_15 . 请简要分析“灯笼”在文中有哪些作用。_16 . “那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。”这句话有什么含义？请结合文意加以概括。_四、信息匹配17 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。1、后来，纪昌成了百发百中(zhn zhn)的射箭能手。2、丽丽跟妈妈撒(s s)娇，不小心把汤撒(s s)在地上了。3、大王的病已经深入骨髓（su su），我无法医治了。18 . 比一比，选词填空。得意满意（1）老师看了我画的画，（_）地点点头。（2）弟弟学会了滑滑板车，他（_）极了。五、书面表达19 . 习作水平达标测试。童话世界多神奇啊！这次，就请你从下列词语中任选几个，发挥想象，编写一个童话故事。题目自拟。词语：池塘小木屋森林学校小白兔荷花大雁早晨秋天星期一六、句型转换20 . 按要求完成下列句子。（1）小艇穿过石桥。（扩句）_（2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）_（3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）_（4）诸葛亮对鲁肃说：我来