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部编版二年级下册语文识字（一）2传统节日同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共25分)1. （3分） 给划线的词语选择正确的读音黑白相_（ A.xingB.xing ）间_（A. jnB.jin ）的蚕豆花谢了。那齐刷刷的麦芒，犹如乐_（A.lB.yu）谱上的线条。2. （4分） 按拼音写汉字l wiwi gnshn bntu m_3. （6分） 看拼音，写词语。 （1） 潮水poxio_着，飞jin_起几米高的浪花，岸上的游人浑身湿lnln_的，但观潮兴致依旧。 （2） zogo_，手臂受伤了。“真倒霉。”他喃喃着，zhu_着眉头，思l_对策。 4. （7分） 王安石是_（朝代）杰出的_家，_家，_家，散文成就很高，为_之一。登飞来峰中借景抒情，表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：_。再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。_。5. （5分） 把下面的节日和相应的民族连起来。汉族_芦笙节蒙古族_火把节苗族_那达慕大会彝族_泼水节傣族_端午节二、 阅读提高 (共1题；共7分)6. （7分） 根据课文王戎不取道旁李内容回答。 （1） 写出句子的大致意思。 看道边李树多子折枝。译：_取之信然。译：_（2） 这个故事使你获得了什么启示？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-
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