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文档简介

部编版小学语文二年级上册课文1 3植物妈妈有办法同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共121分)1. (3分) 写出近义词旅行_办法_仔仔细细_2. (2分) 读下边的句子回答问题。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。谁帮助了豌豆:_。孩子们是指:_。3. (3分) 学习本课植物妈妈有办法后写出三种植物传播种子靠的是什么。蒲公英_,苍耳_,豌豆_。 4. (3分) 选字填空。值直植周末,我们沿着笔_的马路去那片空地_树,半路上遇到一位正在_班的叔叔。5. (12分) (2018五下云南期末) 给下列字添上偏旁组成新字。再组词_夸_戎_6. (3分) 写出反义词下降_仔仔细细_粗心_7. (5分) 连字成词。譬粗 敏 睁 秩年 功糙开如 纪感课 序8. (4分) 按课文植物妈妈有办法内容填空。蒲公英靠_传播种子,它的种子像_。苍耳是靠_传播种子。豌豆是靠_传播种子。9. (6分) 填上合适的量词。一_蝌蚪 一_青蛙一_眼睛一_鲤鱼一_乌龟 一_尾巴10. (5分) 我是拼音小能手_旅啥甲炸洼11. (4分) 我会选词填空。留心专心这孩子_用功,我喜欢。以后做事要多多_瞧他画画多_呀,我叫了他两声他都没听到。要想写好日记,平时就要_观察。12. (3分) 根据课文植物妈妈有办法内容写出词语为了办事或游览从一个地方去另一个地方(多指较远的路程)。_到哪里就把哪里作为自己的家。_仔细察看事物或现象。_13. (8分) 给下面的形近字组词。偎_溶_噜_秸_猥_融_鲁_拮_14. (5分) 给出下边词语写音节。_旅行豆荚蒲公英降落伞观察15. (10分) 读一读,用划线的字造句。(1) 孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。(2) 那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。16. (4分) 伞的第五笔是_,粗的第五笔是_,植的第六笔是_准的第八笔_。17. (1分) 看图片写字。_ 18. (6分) 在选择正确的生字或词语。寒_(冷拎)的冬风呼呼地吹着,他站在巷口_(冻栋)得直发抖。列宁在郊外_(养差)病时,经常到白桦树下看看灰_(雀省)。列宁_(非常经常)给它们带来面包渣和谷粒。天气预报说要下雨,傍晚_(居然果然)下起雨来。19. (4分) 照样子写词语。例:仔细仔仔细细马虎_认真_许多_高兴_-20. (4分) 选字填空。 膀傍小鸟的翅_受伤了;明明一直玩到_晚才回家。豌碗我每天在家里洗_;妈妈爱吃_豆;21. (8分) 形近字组词旅_豆_准_带_族_登_难_帝_ 22. (5分) 通过本课植物妈妈有办法的学习,你还知道那些植物的传播方式?23. (8分) 想一想,做一做例:詹(檐)(屋檐)焦_畜_岛_朋_24. (5分) 写一写,这些字笔画数分别是多少。甲_伞_豆_带_物_二、 阅读题 (共1题;共5分)25. (5分) 读下面段落回答问题。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。本段写的是豌豆传播种子的方法,修辞手法是?模仿:豌豆种子蹦着跳着离开妈妈。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共24题;共121分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、

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