青海省2019年语文二年级下册专项复习七：阅读（三）C卷

青海省2019年语文二年级下册专项复习七：阅读（三）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读_一天下午，担任思品课的校长宣布：“明天早读，对你们进行思品考试。”第二天一大早，林校长拿了根扫帚横放在教室门口，静静地等待同学的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿着思品课本读起来。“学习雷锋，好榜样”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚置之不理。他见校长脸色严肃，忙说了一声“老师早”，马上复习功课。不一会儿，刘敏来了。他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下，差点跌倒了。他低头一看，怒从心头起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。全班45位同学（继续陆续）来了44位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他刚走进教室，看到横在门口的扫帚，连忙捡起来，拿到“卫生角”放好，然后认真地读起来。校长看了他一眼，脸上露出笑容。上课铃响，教室里鸦雀无声。校长宣布：“思品考试结束，只有张坤一人得优秀。”他见大家迷惑不解，又说：“大家应该懂得，要养成良好的品质，必须从平凡的一件小事做起。”这时同学们才恍然大悟：原来这是一场（特殊特别）的思品考试。1 . 给文章加个合适的题目，写到文章前面的横线上。2 . 把括号里不恰当的词语删掉。3 . 根据意思，从文中找出词语，填在后面的括号里。突然一下子明白过来。（_）随随便便不放在心上。（_）放在一边不理睬。（_）4 . 从文中摘录校长神态变化的词语。并联系短文内容，说说校长神态变化的原因。_5 . 读了这篇短文，你有何启发？_阅读短文，回答问题。牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（m）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（m）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”6 . 牛伯伯因为_，所以住进了_。7 . “哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是_对_说的。8 . 音乐有什么作用？_阅读下文，回答问题。当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。9 . 在下列横线上填上合适的量词。一_小虫一_尿一_小狗10 . 根据文段内容判断下列说法的对错。伙伴们认为当小虫子很好。（_）小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。（_）小虫子都不喜欢小鸟。（_）11 . 你认为当一只小虫子好不好？为什么？_课外阅读。多变的狐狸很久以前，森林学校里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，所以，他一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落(llolu)到了狐狸后面。病好后，他背(bibi)上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称(chngchn)同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。12 . 给文中加点字选择正确的读音，打“”。13 . 给文中方框内加上标点符号。14 . 找出文中的三个成语写在下面的横线上。_15 . 文中野兔成绩下降的原因是：_；而引起狐狸多变的原因是：_。16 . 野兔不愿和狐狸交朋友是因为_。17 . 在交朋友方面，你从文中得到了什么启示？_课外阅读。音乐感怀(有删改)在我们的现实生活中，有各种各样的光线和声音。正是这些形形色色的光线和声音，构成了一个完整的大千世界。光线是能通过眼睛来感知的，声音是通过耳朵来获得的。眼睛可以看到美与丑，耳朵可以感受善与恶。在人的五官中，眼睛和耳朵是一个人连接外部世界的桥梁，是延伸出去的触角。正因为如此，它们最易受到伤害外部世界不和谐的事物通过这两个器官反映到人的大脑后，对人的精神和灵魂能够产生不良后果。大自然的声音总的来说是美妙而单纯的，比如风声、雨声、涛声、鸟鸣等。相比而言，人类制造的声音就复杂得多，赞美之辞和温柔的情话让人陶醉，机械的噪音令人疲惫，枪弹的炸裂声令人恐惧，谗言妄语令人心冷齿寒。这种种复杂多变的声音像一股汹涌的洪流，无时无刻不伴随着我们，包围着我们，席卷着我们，刺激着我们，麻木着我们。有的人觉得还不够，便不时地伸长耳朵，想倾听更多的声音；有的人觉得太嘈杂，就两耳不闻窗外事，一心只干自己的活。用力倾听也罢，有意拒绝也罢，有一种声音却是难以回避的。在大自然和人类共同制造的万千声音中，音乐的响声似乎并不强烈。它像夜晚的烛光，像草尖上的露珠，像悠悠的诉说，像大地上的溪流，像轻轻的抚摸，像空中的鸽哨，像春天的微风，像冬日的炉火，像露出海面的小岛，像挂在嘴角的微笑，像初恋者的心扉，像告别时的一个回望世间所有的声音中，也许只有音乐能够把人和大自然巧妙地连接在一起。如果把我们的耳朵比作通往心灵的河道，那么音乐就是这条河道里流淌的一股清泉，当我们的心灵被音乐的阳光雨露彻头彻尾地浸泡时，或许会感觉到，此刻正被一种神秘的力量驱赶着，从一处到另一处，从一天走向另一天。刹那间，自己的内心便被一道耀眼的光芒照亮了，开始觉察到了另外一个世界的存在，尽管暂时对它谈不上多么了解，但在那个世界中，我们的梦想却能够得到滋养和支撑。因此我想告诉你：只要音乐还在继续，我们就永远也不能说没有希望。其实，音乐是无处不在的，有心者就能够于无声处听到它的召唤。18 . 大自然的声音的特点是_，主要有：_、_、_、_等。19 . “有的人觉得太嘈杂，就两耳不闻窗外事，一心只干自己的活。”从这句话可以想到增广贤文中的句子：_。20 . 判断下面句子的说法是否正确。(1)光线是能通过眼睛来感知的，声音是通过耳朵来获得的。（_）(2)人类制造的声音都是美好的，比如美妙的音乐、温柔的话语（_）21 . 作者认为“只要音乐还在继续，我们就永远也不能说没有希望”是因为（ ）A音乐的响声并不强烈，不会让人觉得太嘈杂。B音乐能够把人和大自然巧妙地连接在一起。C音乐能够让人从中得到慰藉，心胸开阔，获得前进的勇气和力量。D音乐是无处不在的，人们可以随时听到它的召唤。22 . 课外阅读。俘虏普鲁士人都躺在地上了，枕着自己的大风衣，发出了六种不同的、但都是骇人的鼾声。忽然一声枪响，那枪声是非常震耳的，可以叫人相信放枪的地点就靠着房子的墙外。那些士兵立刻都站起来了。不过枪声又响了两下，随后又是三下。楼上的门突然开了，年轻的法国主妇赤着脚走下楼来，身上只披着小衫，手里端着一只烛台，神色像是张皇得很。她说道：“法国兵来了，至少有两百人。要是他们在这儿找到你们，他们就会烧了这所房子。赶紧到地窖里去躲躲吧，并且不要弄出响声。倘若被发现，我们就都没命了。”那个神色紧张的中士喃喃地回答道：“我很愿意，应该从哪儿走下去?”年轻的妇人连忙托起了小洞上的那块厚厚的四方木板，六个人就一个跟着一个，凭着脚尖去探索梯子上的落脚处往下走，最后都从那条螺旋形梯子下面失踪了。不过，在最后一顶铁盔的尖子消失以后，她就盖上了那块沉重的榆木板这木板厚得像是一堵墙，硬得像是一块铁，有铰链、有锁簧，她用钥匙把那监狱式的锁簧旋了两转。于是，她就开始笑起来，她带着一阵想在这群俘虏的头上跳舞的疯狂欲望，不声不响地笑了起来。1解释下列词语。俘虏：骇人：2从“神色像是张皇得很”中你读懂了什么?3用“”画出表现年轻妇人欣喜若狂的句子，说说她为什么这样做?在你心目中，这位处在亡国阴影中的法国妇女是一个怎样的人?全国少年生命摄影大赛的终评会上，一幅作品征服了所有的评委。无论是思想前卫的年轻评委，还是资历深厚的年迈评委，都毫不犹豫地投上了自己的一票。月亮谷当之无愧地荣获了生命摄影大赛的金奖!我是评委之一，也是一名资深的摄影记者。各种各样的摄影作品我见过很多，但如此震撼人心的作品，我还是第一次见到。这是一幅黑白摄影作品。画面上，两座山峰的形状很恐怖，山体是交织纷乱的网状物，透着阴森森的黑色。第一眼看到它的时候，眼前跃出的是两颗骷髅。然而在这两座阴森网状物的顶端，却出人意料的闪现出耀眼的亮色。这亮色是那样不可抵御，不可战胜。这是一道神奇的灵光!山峰的背后，是漆黑的墨色。墨色的深处，一轮明月挂中天。这山峰上的亮光就来自于这轮皎洁的月亮。哦，这是一道黑暗与光明对峙的幽谷，一道死寂与喧闹对峙的幽谷，一道死亡与新生对峙的幽谷!月亮谷惊心动魄的生命之谷!月亮谷的作者是谁?他何以能创造出如此杰作?作者的一封附信揭开了秘密。我是一个癌症患者，今年12岁。5岁的时候，身为摄影爱好者的爸爸把着我的手，在照相机上按下了快门，我拍出了平生第一张照片花盆里刚刚破土的绿芽。我高兴极了，没想到我的小手竟能拍出如此美妙的照片!从此，摄影便和我的生命连在一起。每到星期天，爸爸便骑上自行车，带我外出拍照。高山、大河、树林、原野、海滨、湖畔.无不留下我们的足迹。就在我对摄影的兴趣越来越浓的时候，我突然得了癌症。那是去年在一次登黄山的拍摄中，下山时我突然觉得大腿一阵剧痛。回到上海后，我马上去医院检查。诊断结果对我而言犹如晴天霹雳：骨癌，已扩散。这一年来，治病几乎成了我生活的全部内容。然而，在我心中，摄影依然是最重要的。治病空余时间，我一直没有停止摄影活动。我想：我的生命可能极为短暂，越是短暂，我越要抓紧时间拍摄，多拍一张照片，我的生命就多延长一分。上个月，医生坦率地对我说：很对不起，我必须如实地告诉你，最近的一次癌细胞切片检查表明，你的生命已经临近了终点。我没有惶恐，也没有痛苦。此时此刻，我竟萌生了一个连我自己都感到震惊的构想：用我切片中的癌细胞，拍摄我生命历程的最后一张照片!医生被我的构想感动了，他把我癌细胞的切片在仪器上为我展现出来。看到这怪异的图景，我惊呆了：癌细胞是如此的丑陋，丑陋得令人毛骨sng然!然而，在仪器的一束强光的照耀下，它竟又是那样美丽，美丽的震撼灵魂!丑陋与美丽之所以如此对立而又融合，大概源于光明的照耀。于是，我在电脑上把两个癌细胞图像扫描了进去，构成两座大山，在悠远漆黑的苍穹之上，我制作了一轮明月，这轮明月是我在初春的第一个望日拍下的。这幅作品的名称，我想了很久。最终，我把它叫做：月亮谷。我想用这幅作品告诉人们一句话：只要心怀光明，死亡也是美丽的!记者的职业本能驱使我，快去采访这幅作品的拍摄者，我一定要写一篇重头报道，发表在报纸的头版头条!我按照作者所写的地址，很快找到了那里。然而，老师和校长告诉我的是同一个消息：他已经去了!他已经去了!悲痛的父亲转告了儿子临终前的嘱托。回到北京，我一丝不苟的照着死者的嘱托履行了。我把月亮谷用最精美的镜框镶嵌起来，专程送到了中国抗癌基金会，请他们转赠给所有的少年癌症患者。在作品的下方，我用金字印上了死者用生命铸就的zhn言：只要心怀光明，死亡也是美丽的!23 . 请按拼音写出文中两个字。毛骨sng（_）然zhn（_）言24 . 作者在文章中插入大段附信的用意是什么？_25 . 请你简要分析主人公的形象。_26 . 体会下面句子的表达效果。这是一道黑暗与光明对峙的幽谷，一道死寂与喧闹对峙的幽谷，一道死亡与新生对峙的幽谷!_27 . 摘录文章的主旨句，并说说它的含义。_28 . 读了此文，请你发表一下对生命的看法。_课内阅读。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻