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重庆市2019-2020年度语文三年级上册搭船的鸟、金色的草地练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会积累,也能运用。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是_色的,而是_色的。中午回家的时候,我看见草地是_色的。傍晚的时候,草地又变_了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细_,发现蒲公英的花瓣是_的。原来,蒲公英的花就像_,可以_、_。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,_色的花瓣被包住,草地就变成_色的了。2 . 组词。瓢_炸_樱_倭_飘_蚱_缨_诿_3 . 多音字注音组词。背_( )长_( )_( ) _( )4 . 有“声”句。在括号里填上合适的拟声词1.知了在树上( )地叫着。2.一只只青蛙( )地跳下水。3.蜜蜂( )地在花园里采蜜。4大风( )地刮着,吹得窗户( )响个不停。5.大火烧过来了,树枝被烧得( )地响。5 . 下面书写中完全正确的一组是( )。A豁达骑手班斓载歌载舞威风凛凛B助威传统色彩一本正精纷纷扬扬C竞争缰绳揪起心情愉悦毫不介意D欺侮历害岔道上下起伏五彩缤纷6 . 按要求填空。(1)“陋”字在字典里的解释有:(住所)狭窄,不华美;见识少,浅薄;不文明的,不好的;丑,难看;粗劣,不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第_种解释,在“孤陋寡闻”中应选第_种解释。(2)“强”字在“勉强”一词中读第_声,在“倔强”一词中读_(qing qing jing)。“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第_声,在“起哄”一词中读第_声。(3)“_”一词和“徘徊”意思相近;“_”一词和“懦弱”一词意思相反。7 . 横线上填上适当的词语。急切地_沮丧的_平静地_人生的_剧烈地_著名的_8 . 照样子,在写几个红彤彤 金灿灿 _ _葡萄灰 梨黄 茄子紫 _ _二、语言表达9 . 仿写句子。1.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书,就是_,也是_。2.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。在记忆的心扉中,少年时代的_恰似_,也似_。三、现代文阅读10 . 课本透视1小摄影师讲述了_和_之间的故事。高尔基不接受杂志社记者的采访,却让_,表现了他对青少年一代的_。小摄影师对革命前辈的_和_,也值得我们学习。2李四光小时候就发现了草地上石头_而_的特点,进而提出问题。他没有相信_的说法,他长大后通过研究发现_。四、连线题11 . 连线 天气黄了树叶南飞大雁凉了12
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