吉林省2019-2020年度语文五年级下册双基双测第一单元检测卷（B卷）D卷

吉林省2019-2020年度语文五年级下册双基双测第一单元检测卷（B卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面诗句没有运用夸张手法的一项是（ ）A黄河远上白云间，一片孤城万仞山B三万里河东入海，五千仞岳上摩天C青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关2 . 下列对采薇这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A这首诗运用了以物喻人的手法。B前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。C“行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了诗经“哀而不伤”的特点。3 . 下列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）A节俭jin依偎wi衰sui老泰ti山B珊shn瑚礁jio箩筐kung拗ni不过趁机chnC循xn着玉簪zn彩锦jn眼眶kungD剥bo下来惩chng罚拽zhui着挣zhng扎4 . “三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。”这一句运用的修辞手法是（ ）A比喻B拟人C排比D夸张5 . 下列句子按要求改写不正确的一组是（ ）。A母亲说：“那儿才是我们的祖国呀！”（改为转述句）母亲说，那儿才是我们的祖国呀！B蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）蜻蜓飞得那么快，不会追得上。C风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）风撩乱了银发。D云雀在树上叫。（改为拟人句）云雀在树上唱歌。二、填空题6 . 给下面多音字组词。踏t（_）t（_）应yng（_）yng（_）便bin（_）pin（_）7 . 写出下面词语的近义词。神圣_游赏_杰出_豪爽_慷慨_夸耀_体谅_瘦弱_8 . 默写夜书所见_，_。_，_。9 . 选择合适的词。（4分）语言言语（1）大自然的（ ）到处都有，睁开眼睛就能看到。（2）他的（ ），深深感动了我。实验试验（3）法布尔要做一个（ ）来证明蜜蜂有辨别方向的能力。（4）诺贝尔经过无数次（ ），终于研制成了炸药。三、语言表达10 . 口语交际。鸟儿是我们的好朋友，可现实生活中，总是有人要去伤害鸟儿，你想对这样的人说些什么？_11 . 按要求改写句子。1.这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改为陈述句)_2.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)_3.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句)_4.诸葛亮面对周瑜“十天造十万支箭”的刁难,满口答应。诸葛亮主动要求缩短时间,只要三天。(用关联词语连成一句话)_四、现代文阅读碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（dn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（gng）咽（y）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了”她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。12 . 给加点字选择正确读音，并在下面画横线。端着碗（zhe zhu zho zho）猜不着（zhe zhu zho zho）13 . 把文章分为三段，写出各段段意。第一段:_第二段:_第三段:_14 . 小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？_15 . 第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？_16 . 第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“”。表示省略了的话。（ ）表示断断续续的语气（ ）五、文言文阅读匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。17 . 解释画线字的字义。邻居有烛而不逮（ ）衡乃与其佣作而不求偿（ ）资给以书（ ）遂成大学（ ）18 . 翻译下面的句子。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之译文：_衡乃与其佣作而不求偿译文：_19 . 出自这个故事的一个成语是，从字面上看，这个成语的意思是，现在用这个成语形容20 . 你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？_六、信息匹配21 . 句子加工厂。（一）填空友情好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。 友情好比细雨，_。友情好比_，_。我知道这三句话是_句，它把_比作_、_、_。七、书面表达22 . 结业典礼上，六年级学生张凯作了精彩的演讲，他首先说了这样一段话作为引子：我从小就有一个宇宙梦，想进太空看看，现在，我快小学毕业了，虽然还没实现梦想，但已经看到了人类在探索宇宙过程中所取得的巨大成就。我相信，终会有一天，每个人都可以进入太空玩耍。所以，我想说，坚持自己所相信的，也许，某一天真的能看见自己所相信的，这就是“因为相信，所以看见。”接下去，张凯同学会怎么演讲呢？请你替他把这篇演讲稿写下来，注意：写好开头对听讲人的称呼；写清楚演讲的主要内容，要结合具体材料讲清楚观点；最后点明主题或向听众发出号召。题目自拟，400字左右。八、句型转换23 . 按要求改写句子。这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改成陈述句)_谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)九、判断题24 . 在比喻句后面画“”。1中华鲟身上披着大片的硬鳞。（ ）2平静的湖面像一块翡翠。（ ）3大熊猫是“活化石”。（ ）25 . 判断下列句子是否正确，对的打“”，错的打“”。1.最后一头战象的作者沈石溪，被誉为“中国动物小说之王”，小战马也是他的作品（_）2.天净沙秋思、致老鼠、白桦都是写自然景物的诗。（_）3.伯牙绝弦赞扬了伯牙高超的琴艺。（_）4.詹天佑一文中的詹天佑的爱国精神贯穿全文，在开凿八达岭隧道时，詹天佑采用从两端同时向中间凿进的办法。（_）26 . 判断下列说法，对的打“”，错的打“”。1“梅兰芳66岁的高龄，仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，这不能不说是奇迹。”这是一个反问句。（_）2“在人们劝说孙中山的时候，宋庆龄和黄光锐已经登上了没有舱盖的机舱。”这句话可缩句为：宋庆龄和黄光锐已经登上了机舱。（_）3“难道我没有办法吗？”“我有办法。”“我不是没有办法的。”这三句话表示的意思是一样的。（_）4“他们的工作是那样轻松，就像小朋友搭立体积木一样轻巧，简单。”这是比喻句。（_）十、书写27 . 看拼音写词语。bi hu t s rng mo xi hu xio shu su mng lng j jng zho xi ji bi十一、诗词曲鉴赏古诗阅读村居_莺飞_，拂堤杨柳醉_。_散学归来早，忙趁_放纸鸢。28 . 补全古诗 29 . 读古诗的前两