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呼和浩特市2019年语文一年级下册专项测试:句子B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 按要求完成句子练习。1.叫喊让世界上在同一时刻发出我想所有的人(连词成句)_2.成千上万的人挤满了王宫前面的广场。(缩句)_3.在千百万人的喊声中,不会缺少我一个人的声音。(改成反问句)_4.小黑看见了果冻一般的水母,看见了森林似的海草,还看见了棕榈树一样的海葵。(用加点词语仿写句子)_2 . 口语大舞台。你最近读的是什么书?这本书讲了一个什么样的故事?你怎样评价主人公?你对哪个人物印象最深?为什么?_阅读“感冒清热颗粒”说明书,完成练习。“感冒清热颗粒”说明书功能主治:疏风散寒,解表清热。用于风寒感冒,头痛发热,恶寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。用法用量:开水冲服。一次1袋,一日2次。注意事项:1忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。2不宜在服药期间同时服用滋补性中药。3糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。4儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。5发热体温超过38.5的患者,应去医院就诊。6服药3天症状无缓解,应去医院就诊。7对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。8本品性状发生改变时禁止服用。9儿童必须在成人监护下服用。10请将本品放在儿童接触不到的地方。3 . “功能主治”告诉我们_;“用法用量”告诉我们_;“注意事项”告诉我们_。具体吃法 使用过程中要注意的问题 主要治什么4 . “服用”和“食用”的共同点是_;不同点是_。5 . 服了“感冒清热颗粒”后,不能食用或饮用什么?(多选)(_)馒头辣椒白酒火锅生黄瓜 冰激凌中药6 . 判断下列说法,正确的画“”,错误的画“”。(1)“感冒清热颗粒”可以治疗感冒和头痛。一日服用2次。(_)(2)“感冒清热颗粒”无须冲泡,使用方便。(_)(3)患有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病的人一定不能服用“感冒清热颗粒”。(_)(4)我们小学生一定要在爸爸或妈妈的帮助下服用。(_)7 . 仿照下面句子,用拟人的手法描写太阳升起的过程。例:太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。仿写:_8 . 仿写句子(1)花儿露出了笑脸。(拟人句)_(2)火红的太阳像气球。(比喻句)_9 . 我会按要求写句子。(1)小鸟_唱歌。(补充句子)(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。(用加下划线的词语写句子)_飞快地_。(3)湖里 发出 木瓜掉进 声音 “咕咚” 的(连词成句,写序号)_(4)用下面的词语说一句通顺、连贯的话。(至少选用两个词语)花朵公园阳光笑声_二、书面表达10 . 习作:题目:过马路11 . 看图写话。(不会写的字可用拼音代替)_(什么时候),_(谁)看见_(谁)把垃圾丢在了路上。_(谁)_(干什么)。_(谁)看见了,感到非常不好意
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