重庆市2020年语文二年级下册15 古诗二首练习卷C卷_第1页
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重庆市2020年语文二年级下册15 古诗二首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下列划线的字、词选择正确的解释。“窗含西岭千秋雪”中“千秋雪”的意思是（ ）A秋季的雪B千年不化的积雪2 . “接天莲叶无穷碧”中的“穷”指（ ）A贫穷B破旧C极 尽二、填空题3 . 填上合适的词语。（_）的绿毯 （_）的米糕（_）的柳枝（_）地抱着 （_）地唱歌（_）地做作业4 . 给多音字注音组词。行：（_）_（_）_5 . 写出字的结构忆（_）南（_）如（_）苍（_）旧（_）6 . 比一比，在组词园_证_做_圆_正_作_7 . “水是_，山是_。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”作者是_，采用_、_、_等修辞手法。8 . 在句子中的括号内填写用“空”字组成的词语。(1)同学们在习作中要说实话、心里话,不说（_）、套话。(2)很多科学家都善于从细小的、（_）的现象中看出问题。(3)放学了,同学们都回家了,教室里（_）。9 . 给下列字加偏旁，组成新字并组词。例：永 口 = 咏（ 咏柳 ）直 + _ = _（_）录 + _ = _（_）汤 + _ = _（_）对 + _ = _（_）付 + _ = _（_）条 + _ = _（_）兆 + _ = _（_）三、信息匹配10 . 选择合适的字填入括号里。吏历厉（_）史官（_）严（_）智稚治（_）理幼（_）（_）慧计记继设（_）（_）续（_）录保宝堡（_）存（_）垒（_）贵四、诗词曲鉴赏读古诗，完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，_接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。11 . 把古诗补充完整。12 . 古诗中加点词语的意思是（ ）A到底B奇怪C竟然13 . 这首诗的作者是宋代诗人_，描写了_（季节）_（哪里）的美丽景色。14 . 读了这首诗的后两句，你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面？（ ）A六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。B那密层层的荷叶铺展开，与蓝天相连接，呈现出一片青翠碧绿
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