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文档简介
福州市2019年语文四年级下册1 古诗词三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。f sh chng pi sh ji ki sh m（_）（_）（_）（_）（_）2 . 我会查字典。“律”字用部首查字法应先查部首,再查画;用音序查字法应先查音序,再查音节。“律”在字典中的解释有:法则,规章。约束。我国古代审定乐音高低的标准,把乐音分为六律和六吕,合称十二律。将它在下列句子中的意思的序号写在后面的括号里。(1)这些都是我们应该掌握的法律法规。（ ）(2)他创作的律诗非常有名。（ ）(3)我们就是要严于律己。（ ）3 . 我会比一比，再组词。蜘（_）蹲（_）罩（_）编（_）蛛（_）尊（_）桌（_）遍（_）客（_）跑（_）巾（_）袜（_）容（_）饱（_）币（_）妹（_）4 . 补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在括号里。1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（_）2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（_）3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（_）4、千锤万击出深山，要留青白在人间。（_）5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（_）6、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的_诗句来表达心中的感受。7、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起：_（填古诗句）5 . 根据课文内容填空。1.（1）不知细叶谁裁出，_。（2）_，忙趁东风放纸鸢。（3）野火烧不尽，_。（4）予人玫瑰，_余_。2.接天莲叶（_），映日荷花（_）。3.（_）露秋寒霜降，（_）雪冬（_）。4.唯（_），唯才艺，（_），当自砺。二、信息匹配6 . 给加点字选择正确的读音。（填序号）AnBneCchngDzhngEzh呢（_）喃重（_）复沉重（_）扎（_）一身7 . 按要求从诗句中找字。古人写诗，非常讲究“炼字”。在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（_）（2）绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（_）（_）（3）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（_）（_）（4）人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（_）8 . 理解下列词语中加点字的含义，把正确含义的序号填在括号里。谐：A和，配合得当。 B滑稽 C （事情）商量好，办妥。谐调（_）诙谐（_）和谐（_）谐音（_）谐趣（_）事谐（_）三、书写9 . 读拼音,写词语。shushnpngjingchngshchnyshnhushngxn四、诗词曲鉴赏课内阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖_中，风光不与_同。接天_无穷碧，映日_别样红。10 . 把古诗补充完整。11 . 本诗的作者是_朝诗人_。12
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