人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习B卷_第1页
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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第1课神州谣同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1. （5分） 把横线处的音节补充完整。y_ngt_io歌谣山峰传统元宵x_l_sh_海峡友谊牛郎赏月2. （8分） (2019三上夏津期中) 辨字组词： 诚_蜂_胶_闲_城_峰_较_闭_测_娇_坊_推_侧_骄_访_准_3. （9分） 加偏旁再组词眉_、_必_、_弓_、_交_、_4. （8分） 照样子，写一写。 例：扫墓 _高_秋_菊 _窗花 _鞭炮5. （9分） 根据课文内容填空。 课文主要讲了宋庆龄因为_，而没有和父母去伯伯家的故事。宋庆龄是一个_的人。6. （3分） 注意划线的字，然后按要求写句子。 和 与山和水父与子太阳和月亮老人与海鼓励和指导长江与黄河水浒传和西游记优点与缺点（1） 词语真有趣。 我发现：_。（2） 用“和”、“与”分别造句。 二、 现代文阅读 (共2题；共20分)7. （13分） 阅读下文，回答问题。 我神州，称中华，山川美，可入画。黄河_，长江_，长城_，珠峰_。（1） 选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。（填序号） 涌长 耸奔黄河_，长江_，长城_，珠峰_。（2） 神州是_的美称，她的美称还有：_、_。 （3） 为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？用“_”画出相关语句。 （4） 请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。 8. （7分） 阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hng）隆（lng）隆，轰隆隆。火车像骏（jn）马，在原野上跑得欢。车窗（chung）像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵（qin）着手，肩挨（i）着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔（y）船星星点点，渔民撒（s）网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。（1） 小朋友从车窗向外看到了_、_、_的美丽景色。 （2） “一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作_来写。 （3） 把下面的句子补写完整。田野好大好大，大得_。山好高好高，高得_。水面好宽好宽，宽得_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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