兰州市2019-2020年度语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷B卷_第1页
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兰州市2019-2020年度语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话所用的修辞手法是( )。A拟人B反问C夸张D比喻二、填空题2 . 在括号里填上恰当的关联词。1(_)没有太阳,(_)没有我们这个可爱的世界。2许多东西(_)通过实验(_)能弄明白。3太阳(_)离我们很远,(_)它和我们的关系非常密切。4家(_)是我们居住的处所,(_)是我们心灵的港湾。3 . 把词语补充完整。_方长 _不休毫无_ _于无4 . 仿写。明朝才子解缙急中生智,将王之涣的诗凉州词改写为长短句:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。”请你试着将李白的望天山门改写成长短句。_5 . 给形近字组词纪_唤_超_概_核_记_换_趋_溉_该_6 . 辨字组词。从(_)痛(_)镶(_)芒(_)纵(_)通(_)壤(_)茫(_)丛(_)桶(_)嚷(_)忙(_)7 . 读拼音,写词语。zh jing d jun sn y kng x (_)(_)(_)(_)tn b q hi sh sn shng yun(_)(_)(_)(_)8 . 读句子,完成练习。1一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。“_”字点明作者是逆溪流而上。作者巧妙地运用“_、_”两对反义词准确地写出了溪流的形和声。请用加点词语写句子。_2这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。石钟乳和石笋值得观赏的原因是:_、_9 . 比一比,再组词。浸(_)属(_)悔(_)幕(_)侵(_)嘱(_)诲(_)暮(_)三、现代文阅读阅读课内片段,完成练习。在外洞找泉水的来路。原来从靠左边的石壁下方的空隙流出。虽说是孔隙,可以容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧刚合适,没法再容第三个人。是这样小的小船。长两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来,我怀着好奇的心情,独个儿仰卧在小船里。自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”。船就慢慢移动,眼前昏暗了,可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来,我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子,大约行了两三站的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。10 . 对画“”的句子理解不正确的一项是?( )A这是设问句,不但具体说明了小船的小,还给人新奇的感觉。B写船小是为了突出孔隙窄小的程度。C句子中出现了四个小字,显得重复啰嗦了。11 . 画“”的句子写出了空隙又_又_的特点。画“”的句子则写出了“我”_的感觉?12 . 将文中加点字“贴”换成“挨”行吗?为什么?_四、信息匹配13 . 给划线字选择正确的读音。浙_(zh z)江蜿_(wn wn)蜒盘曲_(q q)而上漆_(q x)黑仿佛_(f f

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