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2019-2020二年级上学期语文期末学业能力测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 河北省高阳县2017-2018二年级上学期语文期末学业能力测 (共10题;共75分)1. (4分) 选字填空。底低小毛_着头,一句话也不说。下雨了,快跑到妈妈伞_下。娃洼夏天,田野里,山_里,到处开满了五颜六色的花。看,这个洋_多漂亮啊!2. (12分) 按字母表顺序填空。A _ C _E_ H_k _ _ no _ r_3. (11分) 生字大盘点。 (1) 小伙伴们用b_的细苇做的一个风zhn_,我们给它取名幸f_鸟,小强tu_着它,壮壮牵着线,不一会儿的功夫就飞过了树sho_,高的只看见一点zn_迹。 (2) 金奎叔w_着老雄鹅的b_子,把它shui_到空中。这下老雄鹅没了p_气,不再d_抗。 4. (2分) (2019五上南充期末) 下面的词语书写完全正确的是( ) A . 毫不犹豫藕断丝连迂回绵延玲珑剔透B . 牵肠挂肚旁然大物盖世无双 诗情画意C . 风欺雪压 不容争辨破烂不堪排山倒海D . 守望相助 大喜过望叠叠不休夜以继日5. (8分) 看拼音,写词语。wi qnpi zud dshng xi_yng bxi zidng jingy din yun_6. (4分) 我会填英:共_画 第三笔是_静:共_笔,部首是_。7. (11分) (2019平塘) 按要求填写。 (1) 谁道人生无再少?_!_。(苏轼浣溪沙) (2) 同样写春雨,韩愈的“_,草色遥看近却无”写出了春雨的细滑,杜甫春夜喜雨中“_,_”一句写出了春雨的轻盈。 (3) 读着桃花心木文中种树人的话,我不禁想起了传习录中的句子:“种树者_,种德者_。” (4) 司马迁说过:“人固有一死,或_,或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 (5) 温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书,如:希腊神话故事。推荐理由:为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口;我要做好孩子,推荐理由:展现孩子的追求,反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书,你会推荐_,推荐理由:_。 8. (8分) 按要求分类。 (1) 按字的结构分类。 团股 梦 区 周回劲苹上下:1左右:2三包围:3全包围:4(2) 按词语的意思分类。 兴奋 愤怒 悲切恼火 伤心欲绝 活蹦乱跳交头接耳 兴高采烈生气:1高兴:2难过:3动作:49. (10分) 课内阅读。 掌声上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。(1) 判断下列句子中表现了英子怎样的心情,再选择填入。 A自信、感激B忧郁、自卑 C紧张、自卑因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。( )英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。( )英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。( )(2) 课文中一共响起了_次掌声,分别是_、_的掌声。( ) A . 2次;鼓励克服懦弱、鼓励勇敢地表现B . 2;鼓励克服自卑的、祝贺英子挑战自己成功C . 3次;鼓励、表扬、祝贺(3) 从文中划线部分的句子,可以读出英子有了很大的_改变,变得_。( )(多选) A . 开朗、快乐B . 爱与人交往C . 积极、自信10. (5分) 按要求写句子。用“拔掉”写一句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 河北省高阳县2017-20
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