Unit10_Where's_the_cat1

Thankyouforyourattendance!,Whereisthe.?,意思是在哪里，通常放在句首构成疑问句，用来询问地点。,Wheresthebird?,Itisonthetable.,在上面,Wheresthecat?,Itisinthebag.,在里面,课文,Wheresthecat?Idontknow.Isitintheyellowbag?No,itisnt.Isitinthegreenbag?Yes,itis.Wheresthebird?Itsinthebluebag.,Whereisthecat?,Itisunderthebed.,在下面,Whereisthecat?Itis_thetable.,Whereisthecat?Itis_thebag.,Whereisthecat?Itis_thebed.,on,in,under,1,2,3,1,2,3,A:Wheresthe?,B:Itsinonunderthe,Practice,Istheappleonthebag?,Yes,itis.,Istheappleinthepencil-box?,No,itisnt.,IsHuiTailanginthebox?,Yes,itis.,No,itisnt.,IsHuiTailangunderthetable?,IsLanYangyangin/on/underthe?,A:Wheresthe?B:Itsin/on/undertheA:Isin/on/underthe?B:Yes,itis./No,itisnt.,thekeysentencepatterns,Wordslearning,bathroom,kitchen,livingroom,bedroom,Rules:根据单词卡片读单词，当老师读错而学生依旧读正确，就算学生赢；如果学生也跟着读错，就算老师赢。,Readinggames,师生之间通过做炒菜、洗澡等动作和手势互猜单词。老师做动作时学生猜单词;老师说单词时，学生做动作。,InteractiveGames,Rules:,Listenandanswer,Wheresthecat?,Itsinthekitchen.,Actouttheconversation.,M:Wheresthecat?D:Idontknow.M:Puss!Puss!Whereareyou?D:Issheunderthetable?M:Issheinthebathroom?D:No,sheisnt.M:Issheinthekitchen?D:Yes,sheis.,Guessinggame1,叫一个学生到讲台旁并将其眼睛蒙住，随后让另一个同学悄悄地把讲台上的水果置于他想放的位置。被蒙住眼睛的同学用“Is?”的句型进行猜测，其他的同学则用“Yes,itis.”或“No,itisnt.”告诉其正误，直到猜对为止。,Guessinggame2,全班同学趴在桌上并将眼睛闭上，老师将手中的水果放在讲台四周的任意地方，然后学生用“Is?”的句型询问该水果的正确位置，教师用“Yes,itis.”或“No,itisnt.”告知学生所猜答案的正误。,Pairwork,A:Wheresthe?B:Itsin/on/undertheA:Isin/on/underthe?B:Yes,itis./No,itisnt.,Pairwork,Thankyou!,几名同学在教室后按照幻灯片出示的动物图片表演，其他同学向后转。然后教师用“Whatarethose?”的句型问其他同学，其他同学则根据表演同学的动