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文档简介

28狮子和鹿,活动一：走进狮子和鹿,问题：课文主要讲了一件什么事？要求：1、自读课文，读准字音，读通句子，思考课文主要讲了一件什么事？2、组内合作讨论交流。3、小组代表交流。,身段抱怨机灵犹豫凶猛匀称珊瑚不禁噘嘴皱纹痛痛快快精美别致灰心丧气没精打采,生字新词,多音字:,称,chn匀称称心,chng美称称赞,撒,s撒开撒手,s撒种播撒,挣,zhng挣脱挣钱,zhng挣扎,课文写了鹿非常欣赏自己（）的角，而抱怨四条（）的腿，当狮子扑来时，鹿（）的长腿帮助他（），而美丽的角却险些（）的事。,美丽,难看,有力,死里逃生,送命,活动二：理清故事,问题：鹿对自己的角和腿前后的态度有什么不同？要求：1、听课文范读，边听边用“”画出一开始鹿对自己的角和腿的态度的句子，再用“”画出后来鹿对自己的角和腿的态度的句子。2、小组合作讨论交流。3、小组代表交流，全班分享。,他不着急离开了，对着湖水欣赏起自己的美丽，“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”,欣赏喜爱骄傲,点此播放教学视频,鹿忽然看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头，“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”,抱怨,难过,嫌弃,点此播放教学视频,鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。,紧张、害怕,点此播放教学视频,“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生！”,活动三：体会故事,问题：学完这篇课文，你能联系生活实际，谈谈你的体会吗？,要懂得额！,从中我们懂得了：美丽的东西不一定有用，有用的东西不一定美丽；看待事物不应该只注重美丽的外表，还要看实际的作用。,说一说,我
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