《普通话多媒体教学》PPT课件

普通话口语教程,胡梅叶,引言,一、学习普通话的意义,有助于人际交流,是师范类学生的基本功之一,是普通话等级考试的必然要求,二、上课的几点要求,1.不胆怯，积极配合教师的教学活动，多做练习。2.同一方言区的人最好不要坐在一起，以便于相互听辨、互相纠正。3.在日常生活中坚持说普通话，是提高普通话水平的关键。4.针对所在方言区的语言特点，进行有针对性的练习，是学好普通话的重中之重。,三、普通话课的教学内容,第一讲:普通话与普通话水平测试第二讲：普通话单音节字词及方音辨正第三讲：普通话双音节词语的认读与训练第四讲：普通话课文朗读及其训练第五讲：普通话命题说话及其训练第六讲：普通话水平模拟测试,第一讲普通话与普通话水平测试,第一节普通话概说,一、什么是普通话？普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。误解：语音准确方言词汇、语法,二、普通话和方言,中原官话：阜阳江淮官话：合肥赣语：岳西吴语：铜陵徽语：歙县,三、普通话语音系统,(一)普通话语音单位音节:一个字音就是一个音节，“花儿”-huar。音素：“大江”读作djiang，其中d、a、i、j、ang为音素。共32个音素，其中10个元音，22个辅音。辅音、元音：气流在发音部位受到阻碍而形成的音叫辅音，如f、m、r等，气流在咽头、口腔不受阻碍而形成的音叫元音，如a、i、u。声母、韵母、声调：d的声母是d，韵母是a，四声调：阴、阳、上、去,注意,零声母音节：音节开头部分没有辅音如jioo、nhu轻声：不标任何调号如gizi,(二)普通话语音系统,1.什么是语音？负载一定意义的声音就是语音。2.发音器官和发音原理发音器官：动力部分肺和气管发声部分喉头和声带,(二)普通话语音系统,1.什么是语音？负载一定意义的声音就是语音。2.发音器官和发音原理发音器官：动力部分肺和气管发声部分喉头和声带共鸣部分口腔和鼻腔节制部分唇、舌、软腭,第二节普通话水平测试,一、测试的性质和目的二、测试的内容和范围三、测试的方式、项目和等级标准,级别：一级甲等97分一级乙等92分二级甲等87分二级乙等80分三级甲等70分三级乙等60分60分以下不入级,内容：第一项读单音节字词100个第二项，读双音节词语50个（注意儿化、轻声、变调）第三项，朗读作品（注意语速、停顿、方言语气）第四项，说话（4分钟）,第二讲单音节字词及方音辨正,第一节普通话声调分类和发音,普通话调值竖标图：五度标记法,高,半高,中,半低,低,1,2,3,4,5,阴平（55）,阳平（35）,上声（214）,去声（51）,普通话声调分析,阴平调，起音高高一路平；阳平调，由中到高往上升；上升调，先降后升曲折起；去声调，高起猛降到底层,阴平播音东升公安拥军灯光西安工商新编,阴平调调值示意图,声调辩证训练,阳平辽宁全权石油行情达成题材学习球迷,阳平调调值示意图,声调辩证训练,上声导演广场领导展览享有选举永远北海,上声调调值示意图,声调辩证训练,去声报告电视纪念祝愿借鉴复制叙事降落,去声调调值示意图,声调辩证训练,请用不同的声调读出shishi两个音节(提示：声母、韵母虽然相同，但声调不同，词的意义就不一样。)事实、实施、逝世、时事、失实、史事、实事、史诗、失势、石狮、十时、史实,练习,第二节声母及方音辨正,一、普通话声母分类和发音声母，汉字字音结构的起始部分。普通话共有21个辅音声母。b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s,双唇音：b、p、m,这三个声母的发音与上下唇的状态有关，故称双唇音。1.b-双唇、不送气：2.p-双唇、送气：对比练习：爸-怕；抱-炮；班-攀；编-篇；败-派3.m-双唇、浊鼻音：双唇紧闭，舌头平放，打开鼻腔通道，气流从鼻腔中透出，同时声带颤动成声。练习：门、母、梅、迈。,唇齿音：f,发音部位在唇齿之间，故名唇齿音。发音要领：上齿轻搭在下唇内沿上，唇齿之间松动有缝隙，关闭鼻腔通道积蓄气流，使气流从唇齿之间摩擦而出。练习：肥、否、福、奋、纺。,舌尖中音：d、t、n、l,d：舌尖中音、不送气t：舌尖中音、送气发音要领：舌尖顶住上齿龈，积蓄口腔气流，关闭鼻腔通道。当气流达到一定压力时，舌尖迅速离开上齿龈，使气流迸发而出。前一个音不送气，发音干脆有力，后一个音送气，发音强劲有力。对比练习：得-特到-套打-塔单-贪词语练习：等同、代替、地图、跳动、团队、,舌根音：g、k、h,g：舌头后缩，使舌根隆起与软腭结合，关闭鼻腔通道。在咽腔内积蓄气流，当气流达到一定的压力后，舌根迅速离开软腭，使气流迸发而出，声带不颤动。音节练习：高、更、宫、贵、给k：发音与g大体相同，只是发音时有较强的气流冲出。练习：肯、康、可、宽、空,h：发音时舌头后缩，舌根隆起与软腭靠近，中间留有缝隙。呼出气流，使气流从舌根与软腭之间摩擦而出，声带不颤动。发音的感觉是气流比较通畅。练习：欢、杭、辉、好、黄,二、声母方音辨正,f和h相同点：都是清擦音不同点：发音部位不同f唇齿音，上齿下唇内侧h舌根音，舌根硬腭和软腭的交界处,练习,读：fh发挥防护凤凰分会反悔粉红废话hf花粉虎符混纺焕发花费黄蜂恢复对比辨音：开发开花方地荒地公费工会幅度弧度,绕口令,化肥会挥发。黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。黑化肥发灰挥发会飞花。粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰黄凤凰。,n和l,相同点:发音部位相同，舌尖上齿龈；不同点:n：舌尖平抬，软腭下降，舌身放宽；l：舌头立起，软腭上升，舌身收窄。,鼻音、边音发音器官示意图,练习,读：nininonnnnglnlllnluliLilinliln,注音：耐劳努力鸟笼嫩绿年龄冷暖烂泥留念辽宁老农岭南连年,训练材料,对比辨音：留念留恋男裤蓝裤女客旅客难住拦住恼怒老路大娘大狼,绕口令,南边来了两队篮球运动员，一队穿蓝球衣的男运动员，一队穿绿球衣的女运动员。男女运动员都来练投篮，不怕累，不怕难，努力练投篮。牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎；牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。,z、c、s和zh、ch、sh,发音要领：z、c、s：舌尖前音（又叫平舌音）舌尖上门齿背（或下门齿背）zh、ch、sh：舌尖后音(又叫翘舌音)舌尖硬腭前部凸起处,平翘舌发音器官示意图,对比练习,1.字的对比：zzh早找增争cch从虫崔吹ssh苏书森深2.词的对比：zzh自立智力cch粗布初步ssh五岁午睡,3、平翘舌组词对比：,ssh飒爽私事zzh作者滋长cch残春草场shs疏松世俗zhz种族装载chc冲刺揣测,对比辨音,主力阻力支援资源造就照旧杂技札记初步粗布春装村庄木材木柴推辞推迟桑叶商业三角山脚收集搜集熟语俗语收养修养大志大字大计推迟推辞推齐诗人私人袭人,绕口令,三哥三嫂子，请借我三斗三生酸枣子，等去明年采了酸枣子，再还你四斗四升酸枣子。四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。十不能说成四，四不能说成十，要是说错了，就会误大事。爬来爬去的是蚕，飞来飞去的是蝉。蚕常在叶里藏，蝉藏在林里唱。,尖音和团音,j、q发音部位相同，舌尖放在下齿背后，舌面前端隆起紧贴在硬腭前端，构成阻碍。但一个送气、声带不颤动，一个不送气、声带颤动。练习：鸡、局、建、讲、谦、强、恰、取X：发音时舌面隆起靠近硬腭的前端，中间留有缝隙。关闭鼻腔通道，使气流能够从缝隙中发出，声带不颤动。练习：选、兴、夏、想,合肥地区，由于受方言发音习惯的影响，一些人在说j、q、x时，往往与z、c、s相混。如:老母鸡、洗手、飞机、谢谢。主要是在发舌面音的时候，发音部位完全前移，使舌面音变成了舌尖音。对比练习：资-鸡此-起思-西死-洗词语练习：缉私、集资、其次、习字、戏词、祭祀。,读：jijujinjjijioqiqioqixijngxunqiqinxioxixingxn聚集俊俏亲切清静详细湘绣新鲜想象加减学校究竟求救家具教训讲解谦虚清洁进行鲜血新兴嘉奖间接经济香蕉,绕口令,七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。请问漆匠和锡匠，谁拿了谁的锡，谁偷谁的漆。,送气音和不送气音,“牌败”“抬代”“葵柜”“桥轿”“才在”败pi跪ku读：弊病便条排球皮蛋培植地段导弹奠定调停提拔搪瓷狂暴葵花罚跪健全巨匠尽情竞技郑重阵地罪状字调辞别对比辨音：拔树爬树鼻子皮子河套河道图书读书侄子池子刺杀自杀,r和其它声母,读：仍然容忍柔软日子热情绕远闰月肉松任务融化入场招惹尖锐搅扰传染花蕊牛乳对比辨音：七日奇异热风夜风绕路要路染色眼色褥子路子柔道楼道鹅绒鹅笼乳汁卤汁绕口令：老饶下班儿去染布，染出布来做棉褥。楼口儿有人拦住路，只许出来不许入。如若急着做棉褥，明日上午来送布。离开染店去买肉，回家热锅炖豆腐。,三、声母模拟测试,颁布bnb宝贝bobi辨别binbi批评ppng偏僻pinp澎湃pngpi美满mimn面貌minmo磨灭mmi方法fngf反复fnf丰富fngf等待dngdi道德dod电灯dindng淘汰toti团体tunt天坛tintn恼怒non能耐nngni牛奶nini理论lln嘹亮lioling玲珑lnglng改革gig骨干ggn高贵gogu开阔kiku可靠kko慷慨kngki缓和hunh花卉huhu悔恨huhn,声母模拟测试,解决jiju经济jngj检举jinj请求qngqi恰巧qiqio亲切qnqi新鲜xnxin虚心xxn下旬xixn主张zhzhng珍重zhnzhng铲除chnch惆怅chuchng史诗shsh税收shushu审视shnsh柔软rurun仍然rngrn容忍rngrn藏族zngz总则zngz自尊zzn层次cngc猜测cic粗糙cco松散sngsn色素ss琐碎susu,第三节韵母及方音辨正,一、普通话韵母分类和发音,二、韵母及方音辨正,分辨i和u、u和u对比辨音:容易荣誉意义寓意前面全面季节拒绝通信通讯沿用援用缘分盐份院子燕子雨具雨季白云白银原料颜料权力潜力举主渠除虚书专捐船权软远军肫群唇,分辨o、e和uo,读：薄膜磨破菠菜摹仿广播外婆压迫国歌破获摸索宿舍牵扯懦弱车辙可贺,对比辨音歌锅个过课扩贺货河活饿卧,大哥有大锅，二哥有二锅，大哥要换二哥的二锅，二哥不换大哥的锅。,坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。,分辨an和ang、ian和iang、uan和uang,N的发音要领：舌尖抵住上齿龈，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流从鼻腔中透出，气息和用力点靠前。Ng的发音和n不同，发音时必须把舌根上抬，抵住软腭，关闭口腔通道，让气流从鼻腔中出来，鼻腔能够感到明显的共鸣，气息和用力点靠后。,读：灿烂贯串源泉状况展览散漫婉转酸软全权渊源轩辕盲肠狂妄黄庄螳螂,对比辨音：讲坛讲堂一半一磅开饭开放鲜花香花海盐海洋来晚来往上船上床乱转乱撞专员庄园,分辨en和eng、in和ing,对比辨音：审视省市陈旧成就木盆木棚市镇市政信服幸福金鱼鲸鱼人民人名弹琴谈情深思生丝瓜分刮风老林老龄红心红星,绕口令,青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞。自从来是新愚公，捅开青龙洞，青龙洞中涌出，龙去农田做农工。冬冬和锋锋，晴空放风筝。冬冬放蜻蜓，锋锋放雄鹰。迎面空中起东风，蜻蜓、雄鹰乘风行。,三、韵母模拟测试,发达打靶大妈薄膜磨破磨墨合格客车特色集体机器利益服务图书鼓舞区域序曲女婿儿童耳朵二月支持指示时事自私四次刺字爱戴白菜配备肥美报道高潮口头兜售假牙加压挂花夸大贴切乜斜雀跃约略懦弱过错,韵母模拟测试,怀揣摔坏归队魁伟巧妙笑料优秀悠久灿烂汗衫片面前线贯串宛转源泉渊源认真根本拼音殷勤昆仑春笋军训群众沧桑帮忙响亮想象状况狂妄风筝丰盛老翁水瓮命令情景隆重从容汹涌英雄,第四节声韵调综合训练,单音节字词模拟测试,单音节字词模拟测试,拐匣掳弱法弯脓柳涌呕揪顷日彼粗狂逍凑舌捉字歼值瞥拟汗窘攥胚径绺忙窜谋女而征妄吟掠龚阔怀瓮三故踢浑胸卦鹰肋广笨氛抱涡酿筛髓疲翻树昂软仍绢扯巡宽平雪秸诚花虞颇甫瞟癌,第三讲双音节词语的认读与训练,第一节多音节词语的变调,一、上声的变调上上相连：演讲保守水果214/21435上与非上相连：老师语言巩固口袋214/214211/214（只降不升，丢掉后半段上升的尾巴）,三上相连：双单格：水彩笔草稿纸展览馆214/214/21435/35/214单双格：很勇敢好领导小老虎214/214/214211/35/214练习：虎骨酒、勇敢者、打靶场、手写体、小拇指、海产品、冷处理,二、“一”、“不”的变调,去声字前：一半一致不但不愧“一”和“不”阳平非去声前：一般一篇一直一名一早一起不安不光不同不足不仅不管“一”和“不”去声“一”只在单念、序数词中，或句末时阴平如第一、三七二十一“不”在单念、句末和非去声前去声如“不，我不，决不！”“不，不去！”,另外，这两个音节嵌在词语中时，要轻读。比如：听一听、买不买、看不看、学一学。口诀：单用句末读原调，去声前面变阳平。嵌在词中要轻读，“一”连非去变去声。,三、叠字形容词的变调,1、AA式的变调：读：慢慢慢慢儿主要有两种情况，如果只是重叠，没有儿化，就读原调。比如，慢慢。如果儿化，则不管音节的原调是什么，一律读成阴平，比如，慢慢儿、好好儿、早早儿。,ABB式,2、ABB式的变调：音变不固定，有的变，有的不变。一般说来，当后一个音节是阴平、上声、去声的时候，一般不变。比如，紧巴巴、白花花、白晃晃、火辣辣。当后一个音节是阳平的时候，经常变为阴平。比如，慢腾腾、绿油油、蓝盈盈。建议：拿不准时以词典上的注音为准。,AABB式,3、AABB式的变调：这类形容词有的变调，有的不变。如果变，则第一个重叠音节变成轻声，第二个音节变为阴平。比如，骂骂咧咧、神神道道、晃晃悠悠、大大咧咧。不变的有：花花绿绿、伶伶俐俐、陆陆续续、方方正正。可变可不变的有：整整齐齐、明明白白、老老实实、偷偷摸摸。,四、气词“啊”的音变,这是一个语气词，单独使用时，读原来的音，但是在其他音节后面往往要发生音变。主要有这样六种情况：1、当前一个音节的尾音是aoei时，读作“呀”。如，哦，是他啊？东西真多啊。这是什么车啊。大家一起学啊。这个小孩真可爱啊。好大的雨啊。2、当前一个音节的尾音是u或ao、iao中的o时，读作“哇”。例如，你身上怎么这么多土啊。在哪里住啊。大家一起跳啊。这是金丝猴啊。,3、当前一个音节的尾音是n时，读作“哪”。如，大家加油干啊。怎么这么沉啊。我该怎么办啊。4、当前一个音节的尾音是ng时，读作nga。如同志们，冲啊。大家一起唱啊。他的琴声多动听啊。5、当前一个音节是zhi.chi.shi.ri，er、儿化音的时候，读作ra。比如，这是一件大事啊。我的好女儿啊。6、当前一个音节是zi、ci、si时，读作za。比如，多好的孩子啊。你去过几次啊。,第二节多音节词语的轻声,阴平+轻声：苍蝇称呼师傅阳平+轻声：蘑菇便宜行当上声+轻声：耳朵眼睛哑巴去声+轻声：热闹客气钥匙,一、轻声类型,轻声是一种特殊的变调形式。从类型上看，轻声主要有两种：1、固定轻声：这类词语凭语感就能判断，主要是一些助词、方位词、趋向动词等。如，底下、下面、接着、随着、爸爸、嘴巴等。还有就是大量的含有“子”的双音节词语，比如，被子、本子、厂子、车子、虫子、袋子、贩子、棍子等。,轻声类型,2、习惯轻声：这是普通话考试测查的重点。这类轻声没有明显的标志，有的和口语习惯差别很大，不容易判断，要求应试人必须熟读熟记。比如，八哥、娇嫩、情形、摆设、残疾、掂量、寡妇等。,从读法上来说，轻声词属于重、最轻格式，要求第一个音节读成重音，第二个音节读成最轻音。第二个音节比第一个音节的音长要短，比第一个音节的音强要弱。所以，轻声词从听感上来说，是一种又轻又短的调子。二、听音轻声01.mp3练习：常用轻声词表,爱人案子巴掌把子把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子报复包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担辫子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁不由得不在乎步子部分裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头畜牲窗户窗子锤子刺猬凑合村子,耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子缎子对付对头队伍多么蛾子儿子耳朵贩子房子份子风筝疯子福气斧子,盖子甘蔗杆子杆子干事杠子高粱膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公工夫钩子姑姑姑娘股子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计护士,机灵脊梁记号记性夹子家伙架势夹子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神镜子舅舅橘子句子卷子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼,妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖,欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子热闹人家人们认识日子褥子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子,他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子学生学问,丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气在乎咱们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌折腾这个这么枕头镇子芝麻知识侄子指甲种子珠子竹子主意主子柱子爪子转悠庄稼庄子壮实状元锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊琢磨,第三节多音节词语与儿化,一、儿化音节的读法儿化就在音节的后面加一个“r”，如“花儿”huar二、儿化音节的练习：浪花儿台阶儿小孩儿没准儿电影儿门缝儿打鸣儿眼皮儿小鸡儿写字儿进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一曲儿，练完了嗓子练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有快板儿对口词儿，越说越唱越带劲儿。三、听音练习：儿化,刀把儿号码儿戏法儿在哪儿找茬儿打杂儿板擦儿名牌儿鞋带儿壶盖儿小孩儿加塞儿快板儿老伴儿蒜瓣儿脸盘儿脸蛋儿收摊儿栅栏儿包干儿笔杆儿门槛儿药方儿赶趟儿香肠儿瓜瓤儿掉价儿一下儿豆芽儿小辫儿照片儿扇面儿差点儿一点儿雨点儿聊天儿拉链儿冒尖儿坎肩儿牙签儿露馅儿心眼儿鼻梁儿透亮儿花样儿,脑瓜儿大褂儿麻花儿笑话儿牙刷儿一块儿茶馆儿饭馆儿火罐儿落款儿打转儿拐弯儿好玩儿大腕儿淡黄儿打晃儿天窗儿烟卷儿手绢儿出圈儿包圆儿人缘儿绕远儿杂院儿刀背儿摸黑儿老本儿花盆儿嗓门儿把门儿哥们儿纳闷儿后跟儿高根儿鞋别针儿一阵儿走神儿大婶儿小人儿书杏仁儿刀刃儿钢蹦儿夹缝儿脖颈儿提成儿半截儿小鞋儿旦角儿主角儿,跑腿儿一会儿耳垂儿墨水儿围嘴儿走味儿打盹儿胖墩儿砂轮儿冰棍儿没准儿开春儿小瓮儿瓜子儿石子儿没词儿挑刺儿墨汁儿锯齿儿记事儿针鼻儿垫底儿肚脐儿玩意儿有劲儿送信儿脚印儿花瓶儿打鸣儿图钉儿门铃儿眼镜儿蛋清儿火星儿人影儿毛驴儿小曲儿痰盂儿合群儿模特儿逗乐儿唱歌儿挨个儿打嗝儿饭盒儿在这儿,碎步儿没谱儿儿媳妇儿梨核儿泪珠儿有数儿果冻儿门洞儿胡同儿抽空儿酒盅儿小葱儿小熊儿红包儿灯泡儿半道儿手套儿跳高儿叫好儿口罩儿绝招儿口哨儿蜜枣儿鱼漂儿火苗儿跑调儿面条儿豆角儿开窍儿衣兜儿老头儿年头儿小偷儿门口儿纽扣儿线轴儿小丑儿加油儿顶牛儿抓阄儿棉球儿火锅儿做活儿大伙儿邮戳儿小说儿被窝儿耳膜儿粉末儿,第四节双音节词语模拟测试,快乐丢人小瓮儿含量村庄开花灯泡儿红娘从而荒谬而且定额疟疾撇开兴衰捐税心眼儿挖潜流血一律面子拐弯儿创办宁肯棒槌刺激强求以内拗口运行必需品木偶早早儿创伤叔伯橄榄状态奔头儿轻描淡写浅显哺乳富翁产品馒头篡改照片儿窈窕胆固醇,第四讲课文朗读及其训练,1、准确、熟练运用普通话，做到字音（含声、韵、调）规范，语流音变正确；2、领会作品内容，正确把握作品思想情感，读出真情实感；3、忠实于原作品，不丢字、添字或任意改字；4、语调自然，停连、断句恰当，重音处理正确，语速快慢得当。朗读时间为4分钟，以应试人所读作品的前400字为检测范围。,一、朗读的基本要求,二、语音,1、连续音变音变不仅体现在词语中，更多地体现在句子和语段中，这种现象被称为语流中的连续音变。（作品海上日出）果然，过一会儿，在那里出现了太阳的一小半，红是红得很，却没有光亮。这太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一步一步地，努力向上面升起来，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。那颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的东西，忽然发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛，同时附近的云也添了光彩。,2、轻重格式,普通话的轻重音一般分为四个等级：重音、中音、次轻音、最轻音作品32号朋友和其他,三、朗读技巧,停连，指的是朗读语流中声音的停顿和连接。它是由朗读者生理和心理上的需要所造成的。停连不当，主要指非必要的停顿过多、过长，导致文字序列失调，语意支离破碎；或者必要的停顿过少、过短，导致文字序列一贯到底，语意混乱一片。该连不连，语意不全；“当断不断，反受其乱”。作品28号迷途笛音,语速,语速即朗读中的语流速度，是构成节奏的重要组成部分。语速过快、语速过慢1、从作品的全篇来说，语速的快与慢应该服从于整体的节奏。2、从作品的局部来说，语速的快与慢应该服从于内容的发展和思想感情的运动状态。3、从表达效果来说，语速的快与慢应该服从于听者的受。作品42号我的母亲独一无二,语调,语调是语气的外在表现形式，是朗读中快慢、高低、强弱、虚实等各种声音形式的总和。固定腔调：1、念书腔；2、唱书调；3、念经式；4、朗诵调。方言语调：1、由系统的语音错误或缺陷而形成的方言语调。主要有声、韵、调等方面的错误或缺陷。2、由词的轻重格式、句中停连、重音、语速等处理不当而形成的方言语调。作品48号小鸟的天堂、52号永远的记忆,第五讲命题说话及其训练,基本要求：1、语音正确，吐字清楚，能正确处理轻声、儿化、变调等音变现象；2、语调正确，既符合生活口语特点，又根据内容的需要富于一定的变化；3、紧扣话题，中心突出，条理清晰，表达方式恰当；4、词汇、语法合乎规范，选词用语准确恰当，具有一定的口语色彩；5、语句连贯，停顿得当，快慢适度，