班主任工作考核细则 班主任绩效工作考核_第1页
班主任工作考核细则 班主任绩效工作考核_第2页
班主任工作考核细则 班主任绩效工作考核_第3页
班主任工作考核细则 班主任绩效工作考核_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班主任工作考核细则 班主任绩效工作考核 （一）考评内容及评分标准 1、努力完成班主任常规工作（50分） A、制订班级工作计划2分 B、建立健全班委会和班规班纪2分 C、早操、课间操、眼保健操、自习课下班情况5分 D、坚持家访，经常与家长联系商讨教育学生的方式、方法4分 E、经常与学生谈心，因人施教，方法得当4分 F、坚持班会制度，主题鲜明，形式多样，讲究实效3分 G、坚持班干部值日和点名制度2分 H、经常与科任老师联系，协商对学生的教育、教学的方法2分 I、坚持卫生制度，乐于接受并认真完成各项劳动任务5分 J、指导学生端正学习态度，改进学习方法3分 K、指导学生开展第二课堂活动，提高学生素质3分 L、积极主动做好违纪（违法）学生的教育和处理工作2分 M、积极组织学生参加学校或年级组组织的各项公益和社会实践活动2分 N、切实加强住校生的教育管理工作，认真执行住校生管理制度4分 O、做好学生操行评语，分数的评定，按要求填写、发放、回收学生的综合测评手册3分 P、进行期中、期未2分 2、师德高尚（10分） A、遵纪守法、依法执教、廉洁从教、为人师表4分 B、作风民主，爱护学生，对学生一视同仁4分 C、勤于总结，善于创新2分 3、班级管理卓有成效（40分） （1）班风（10分） A、所带班级学生尊敬师长，对人有礼貌，团结友爱，有责任感，班级有凝聚力3分 B、所带班级学生勤奋，勇于竞争，积极向上，班级学风浓厚3分 C、所带班级学生遵守法律、法规、校纪、校规、班纪、班规2分 D、所带班级参加学校和年级组织的各项活动成绩，完成任务好2分 （2）班级工作考核成绩（30分） 按班级工作考核所行分排名，第一名30分，第二名29.5分，第三名29分，每后一名降0.5分，依次类推，普通班根据行分排名情况往前提一个名次。 （二）考核方法 1、每学期未由年级组考核小组对本年级的班主任进行考核评分。 2、考核小组成员通过检查班主任工作的各项材料，征求任课老师意见和召开学生座谈会等形式对班主任的常规管理，师德及班风进行考评。 3、班级工作考核成绩由政教处提供。 （三）奖励 1、考核结果纳入学校教职工业绩考评范围，给予一定的奖励。 2、分年级按班级总数的20%评定优秀班主任，在班主任工作考核中部分属全年级前茅者为优秀班主任。 3、在学校的优秀班主任中按上级要求推荐市级、省级、国家级优秀班主任。 4、凡获得学校优秀班主任者，学校发给荣誉证，并给予一定的物质奖励。 5、考核结果与本人见面后存入业务档案作为
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论