第六课雅典的民主政治.ppt

,第二单元古希腊和古罗马的政治制度,第6课雅典城邦的民主政治,课标要求：知道雅典民主政治的主要内容认识民主政治对人类文明发展的重要意义,北京奥运会圣火采集,雅典卫城,追溯民主政治,一、什么是“民主”？,民主Democracy，在希腊语中由“人民”和“权力”两词合成。古希腊语中意思是“人民掌握权力”。今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治模式。,什么是“民主”？,二、政体演变,民主制,君主制,贵族制,引上轨道(前6C初),最终确立(前6C末),黄金时期(前5C）,三、如何确立民主？,我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。-伯利克里雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（将军除外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。-世界上古史通过材料你发现雅典制度的什么特点？,四、雅典民主有何特点?,人民主权轮番而治,公民大会,五、民主如何体现？,五百人议事会,民众法庭,基础知识抢答赛,1、公民大会的地位和职责分别是什么?,地位：最高权力机关；职责:审议并决定国家一切大事,2、公民大会的成员是谁？享有哪些权利？,成员：所有合法公民；权利：参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权,3、公民大会最重要的程序是什么？说出一条它的作用,辩论,4、五百人议事会的地位和职责分别是什么？,地位：公民大会的附属机构；职责：为大会准备提案并主持大会，落实大会决议,5、五百人议事会在分配人员名额上有一项制度创新是什么？,比例代表制,6、民众法庭的地位和职责分别是什么？,地位：日常司法机关；职责：终审高级公职人员的任职资格,7、五百人议事会和民众法庭中成员的产生方式是什么？,抽签选举,基础知识抢答赛,主要机构（雅典民主制的运行）,最高权力机关,附属机构,司法机关,审议并决定一切国家大事,准备提案并主持大会；监督官员落实大会决议,审理案件，终审任职资格,成年男性公民均可,抽签,抽签,问题一雅典民主制的积极性:,（1）创新模式：差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作形式,（2）有利于正确决策,（3）有利于修正错误,（4）有利于监督政府为公民服务,（5）有利于促进文化广泛深入发展,下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向古希腊。,美国大选期间，美国公民积极投票,全国人大会议上代表举手表决,美国国会议员聆听政府报告,英国议会议员进行辩论,选举权,表决权,知情权,发言权,问题二雅典民主的局限性：,1、妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，被排除在民主之外（在伯利克里时期，40万人中，奴隶20万，妇女与外邦人16万，他们都没有公民权。实际上享有民主的公民仅4万多人，实质上是少数男性公民的奴隶主专政。）,2、伟大文明的催化剂，社会不公的暴力机器,回味民主政治,回味民主政治之体验篇,伊阿宋是个雅典郊区的农民，今年（前399年）三十岁，是家庭中的男主人。今天要去雅典参加公民大会，他的妻子也跟着去。,雅典民主政治生活有津贴制度保证；参加公民大会可以发挥权力,维护利益。,问题一：公民大会每十天就开一次，严重影响伊阿宋干活赚钱，但他还是很愿意去。这是为什么？,问题二：两人到了公民大会会场门口，执勤的监察员却阻止伊阿宋的妻子进入会场。这是为什么？还有什么人如果想来也会被阻止？,妇女不是雅典公民，无权参加公民大会。奴隶、外邦居民等非雅典公民都无权参加公民大会。,你妻子不能进去。,会议很快就开始了，整个会场一片激烈的争论声，人们在争相谴责一个人的行为：“他以为自己曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现对国家大事从不关心，总是关心自己的个人利益。”问题三：开会了，会场怎么还这样不安静？,这是在进行公民大会中最重要的程序：辩论,陶片放逐法，是维护民主政治的有力武器。,我不认识字,你帮我写吧!,好吧!,问题四：这项议程属于雅典民主政治的什么内容？它对于雅典的政治体制有什么影响？,公民大会结束后,伊阿宋通过抽签很幸运的成为五百人会议中的一员。问题五：不识字的伊阿宋为什么能担任公职？,所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。他们也都可以参加公民大会，商定城邦重大事务,一、雅典民主政治的发展过程：二、雅典民主制的基本特点：三、雅典民主制的评价：,1、君主制2、贵族制3、民主制（梭伦、克里斯提尼、伯利克里）,人民主权、轮番而治,公民大会五百人议事会民众法庭行政军事机构,1、优越性（开创民主、四个有利于）2、局限性（社会不公的暴力机器）,课堂小结,1.雅典民主制政体的机构中，最高权力机关是.五百人议事会.民众法庭.元老院.公民大会2.在雅典最终确立民主制的是.克里斯提尼.梭伦.伯利克里.普罗泰戈拉3.古希腊城邦政体对后世影响最为深远的是小国寡民，独立自治贵族制的流行君主制的盛行公民政治的盛行,D,A,4.下列关于雅典的叙述，不正确的是A.雅典是希腊的著名城邦B.雅典以实现民主制度而著称C.雅典的民主制度是小国寡民的产物D.雅典民主政治依然是今天我们追求的目标5.以下有关雅典民主的说法，不正确的是.创造了一系列法治基础上的民主运作新方式.有利于发挥每一个公民参与国家建设的积极性.在城邦内部每一个人都享有充分的民主.促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来6.在政治文明方面，古希腊留给人类最大的遗产是.自由.民主.法治.集权,7.雅典实行民主制的目的不包括A增强本邦公民的凝聚力B维护所有居民的权利C在城邦竟争中保持独立D夺取异邦的财富,深入探