《把我的心脏带回祖国》--公开课课件_第1页
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文档简介

3、把我的心脏带回祖国,肖邦,波兰,肖邦,波兰作曲家。肖邦从小就表现出非凡的艺术天赋,6岁开始学习音乐,7岁时就创作了波兰舞曲,8岁登台演出,不足20岁已享誉欧洲。他一生的创作大多是钢琴曲,被称为“浪漫主义钢琴诗人”。代表作:波兰舞曲、革命练习曲。,肖,邦,咏,腔,姓肖,友邦,歌咏,唱腔,xio,bn,yn,qin,我会认,Xio:生肖、惟妙惟肖,忧,烛,黎,卡,忧郁,烛光,黎明,卡车,yu,zh,l,k,我会认,qi:关卡、发卡,欧洲欺凌弥漫雾霭咏唱郑重旋律呐喊忧虑蜡烛流逝忧愤勉励巴黎彻夜,我会读,m,a,溢满眼眶疾驰而去悲愤欲绝一腔热血催人奋起四处奔波弥留之际亡国之恨异国他乡与世长辞,我会读,课文分段:离开送别创作与世长辞,分段:一(1):波兰被列强瓜分,肖邦被迫离开祖国。二(2):写肖邦带着祖国的泥土,告别亲人。三(34):写肖邦日夜思念祖国,忘我地进行音乐创作。四(56):写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。,读第一段,找找答案。肖邦既然爱自己的祖国,为什么还要离开祖国?,精读课文,结合下面几幅图,说说肖邦为什么要离开自己的祖国?,精读课文,结合下面几幅图,说说肖邦为什么要离开自己的祖国?,精读课文,结合下面几幅图,说说肖邦为什么要离开自己的祖国?,根据课文内容,说说肖邦为什么要离开自己的祖国?,十九世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,大部分领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。,深渊:原指很深的水。文中比喻波兰人民遭受的苦难极深。,像切瓜一样分割或分配(多指分割领土)。,肖邦愿意离开祖国吗?从哪里看出来?,“不得不”的作用:强调肖邦的悲愤之情、爱国之情,也体现了肖邦是被迫离开自己的祖国。,不得不,双重否定句,把这个句子换个说法,意思不变:,年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,只得离开自己的祖国。,读课文第二段,思考:这一段描绘了几个送别的场景?请你分别给这几个镜头取个合适的名字。,1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。,想一想,这段主要写了(),着重描写了三个场景:一是(),二是(),三是()。,深情送别,咏唱送别曲,老师叮嘱,赠送银杯,咏唱送别曲,老师叮嘱,赠送银杯,深情送别,1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡。,场景1:咏唱送别曲,“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”,环境描写烘托人物心情。,指雾气,形容雾气腾腾的样子。,埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。,场景2:老师叮嘱,这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,他是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。,场景3:,装满泥土的银杯,想:埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?,老师要肖邦无论走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国。,读了这一段文字,我们可以感受到:,特殊礼物:,肖邦被感动了,他恋恋不舍,对祖国充满了深沉的爱。,就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是,不久起义失败了。肖邦得知这一消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。,默读第三、四自然段,思考:在这18年里,他在异乡做了些什么?,悲愤欲绝:1、“绝”是什么意思?2、能说说这个词语的意思吗?什么消息令肖邦悲愤欲绝?肖邦是怎样做的?,气息中止、死亡,悲痛愤怒到了极点,他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。,精读课文,从肖邦的举动中你感受到了什么?,炽热的爱国情感,身在国外,心系祖国。,肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝,可是他已根本没有了时间的概念。,默读第四自然段,思考:在这18年里,他在异乡做了些什么?,肖邦的音乐创作表达了他怎样的情感?,表达了他亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑。,弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”,弥留之际,病重快要死的时候。际:时候,2、肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国?,因为他觉得自己生着不能回到祖国,死后也要和祖国在一起,这体现了他至死不忘祖国强烈的爱国之情。,肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。,与世长辞:,和人世永别了

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