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文档简介

教学资料参考范本大班英语教案 Food 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目的：1、孩子通过游戏whats in the tray? 学习新词。 meat, fish, juice, pancakes, eggs, bread 。2、孩子在游戏、各个活动中能听懂并理解教师的问题：Do you like fish? What is Lewis eating?3、孩子在老师引导下通过游戏、对话学习用句子回答老师的问题。Yes/No. Yes, I like eggs. No, I dont like eggs. He / she is eating meat. He / She is drinking milk.4、在老师的指导下初步学习对话增强英语的听说能力。5、用幽默风趣的表演激发孩子对英语的兴趣。活动准备：1、全彩闪卡Cards: meat, fish, juice, pancakes, eggs, bread.2、实物：Object: apron, tray.3、木偶：Puppet: Lewis the lion.4、教学挂图：The teaching picture P25、磁带：对话Tape: dialogue6、纸、蜡笔Paper crayon7、红色和绿色的杯子各一个8、道具：薄煎饼和鸡蛋7、爸爸，孩子的头饰活动过程：1、孩子通过老师在游戏whats in the tray? （托盘里有什么？） 风趣夸张的表演及各种形象的实物卡片的配合学习新词： meat, fish, juice, pancakes, eggs,bread。再通过游戏： Pass food（传递食品）与孩子互动巩固应用新词。1） 游戏Game: Whats in the tray?老师一边穿上围裙一边说I put on the apron. I am the waitress. 然后手指一指托盘说：There are some
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