苏教版八级语文《专题汉字》PPT课件

.,1,汉字,.,2,鲁迅先生说过，汉字具“三美”:,音美以感耳形美以感目意美以感心,.,3,汉字的起源,汉字的起源有种种传说，中国古书里都说文字是仓颉创造的。说仓颉看见一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。有的古书说，仓颉创造出文字后，由于泄漏了天机，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种传说，说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹，启发了他发明文字的灵感。这种种传说都是靠不住的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的。,.,4,具有悠久的历史和极高的艺术价值,.,5,甲骨文展示,.,6,最早的文字：,商：甲骨文,.,7,金文展示,金文是铸造在青铜器上的文字，主要应用在商代后期和西周时期。金文的象形度仍然比较高，但同时也有了线条化、平直化的趋势。,.,8,商周：,金文（大篆）,.,9,笔画均匀，结构工整。,秦：篆书（小篆）,.,10,秦汉：隶书,字体方正、厚实，故带有刚正不阿的严肃感。,.,11,隶书：,隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。图为湖北出土的秦隶竹简。,.,12,楷书：,楷书笔画平直，字形方正，书写简便。直至今天，楷书仍是汉字的标准字体。图为钟繇作品宣示表。,.,13,魏晋：楷书,稳重、宁静，文字风格会因人而异。,颜真卿,柳公权,.,14,中国浙江的“兰亭碑亭”是个有名的地方，当年，王羲之在这里写下被誉为“天下第一行书”的兰亭集序。图为兰亭集序的唐人摹本。,行书,.,15,晋：行书运笔自由，流动自由。有浪漫唯美的气息且书写便利。是现在人们常用的一种字体。,郑燮七律诗轴,.,16,.,17,.,18,“今草”是东汉人张芝（25220）所创。图为张芝写的草书。,草书,.,19,唐：草书体势连绵，曲折多，给予观者豪放不羁、流畅之感，难写难认。,徐渭草书七言律诗轴,.,20,汉字书写发展的基本情况：甲骨文大篆小篆隶书楷书汉字书写发展史上的两次重大飞跃。小篆的出现、隶书的出现。,.,21,汉字字形的演变过程,.,22,小结：由繁到简由图画到笔画由不规则形状到方块字,甲骨文金文小篆隶书楷书,.,23,汉字的构造,汉字的构造单位：、。,笔画是书写楷体字时不停顿不提笔一次写完的连续不断的线段。,偏旁是合体字中常见的组成部分，也称部件、部首。汉字的上边、下边、左边、右边、周围、中间都可以称偏旁。,汉字的构造方式：。,笔画,偏旁,六书,.,24,汉字的“六书”四种造字法：象形、指事、会意、形声。两种用字法：转注、假借。,知识点,.,25,象形造字法中国人的祖先最早是用“象形”的方法来造汉字的，这是一种用线条来描摹实物形状的造字方法。,.,26,指事造字法在象形的基础上再加上个指事符号作标记，形成了指事文字。,.,27,会意造字法是把和字义有关的两个（或几个）独体字或象形字符号组合起来，把它们的意思会合成一个新意思。,.,28,形声字,形旁声旁形旁与声旁的位置关系。,.,29,阅读文本,了解汉字与中国文化了解汉字与民间艺术,.,30,明,一轮似火的红日，一弯皎洁的月，交相辉映，为人们驱走夜的恐慌，带来无限的光明与希望。,.,31,研讨汉字的意义,劣：平时如果用力少，到时就会比别人差；缺少能力的人，其表现就可能比别人差。,选：走在前面的人，才会一更多的选择余地；被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的人。,舒：舍予是一种忘我的精神，这种境界多么令人舒畅；只有不断地舍弃和给予，才会感到舒心快乐。,美：羊大为美，原始社会过着狩猎的生活，物质欠缺，这也是游牧民族生活特征和审美习惯。唐代以胖为美，因为他们也有游牧民族的血统。,.,32,尘林,小土为尘，尘土飞扬。,树长在一起，当然成林了。,尖采从,上小下大，形似山尖。,手在树上，采摘东西。,一个人跟着另一个人。,.,33,苗艳裕功盲劣,田间长草，植物幼苗。,色彩丰富，鲜艳美丽。,有衣有谷，富裕之家。,出工出力，就会成功。,没有眼睛，就成盲人了。,力气少了，处于劣势。,.,34,请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。(3分)【帮帮你】“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。豕(sh)：猪。“家”：,“宀”是房子，猪养在房子里，有房子有猪，就像个“家”了。“家”字的构造，反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。,练习一,.,35,将某些字拆开,常有一些联想,下列不正确的联想是()A路是由足和各组成,说明人生的路是靠自己走出来的.B怒是由奴和心组成,说明奴隶只能用心去愤怒.C功是由工和力组成,说明出工出力才能有所成功.D悟是由心和吾组成,说明用心才能有所领悟.,B,示例：“怒”是由“奴”和“心”组成的，说明人的心被象奴隶一样的压迫的话是会发怒的。,练习二,说明人有怒便成了心的奴隶。,.,36,仿照“甜咸苦辣各味皆备”(谜底：口)的方式，从“木”“心”“二”“人”中选一个字为谜底，用“都有”的句式，设计一个谜面。(3分)谜底：_谜面：_,石字出头不是右甜咸苦辣各味皆备一杯一杯不落空,杨柳樟槐村村都有,桌椅橱柜样样都有,汉字与民间文化：谜语与对联,猜字谜：,木,.,37,材料一：汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质，距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程。材料二：汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞方法补全下面的句子。（2分）横竖撇点折，书九州丰采；，。,篆隶行楷草，写华夏春秋。,.,38,字谜,春节三日,人,一半在河海，一半在天空，到底在哪里？老家在山东。,鲁,一个字，生得怪，六张嘴，两只角。,曲,.,39,字谜（打一字）,（1）喜上眉头（2）上下难分（3）家中添一口（4）整个字颠倒一下成了另外一个字（5）调来换去仍是那个字,声,卡,豪,甲,朋,趣味：,.,40,书法欣赏,.,41,汉字书法欣赏,.,42,.,43,汉字的现状：中国汉字之怪现状（一）,“字如其人”传统观念被抛弃学生写字如画符日期：2006年03月16日来源：广州日报作者：记者吕继尚编辑：裘竹如“字如其人”，这些传统的观念正在被学生们抛弃。小学老师李泳君说，广州学生写字水平正逐渐下降，很多学生的作业本都是一堆难以辨认的画符。一位多年批改考卷的吕老师说，去年批改初考作文，字写得好看的学生不到5%。“握着鼠标就丢了笔杆”，不少学生根本没有笔顺概念。与10年前相比，现在能写一手好字的学生可谓凤毛麟角，她呼吁全社会一起重视青少年字体滑坡的现象，加强学生汉字书写的基础和技能。,社会写真,.,44,1、饭店门口：“抄”饭2、修车店门口：补胎“冲”气3、零售店铺门口：“另”售4、家具店门口：家“俱”5、饭店门口：“合”饭6、失物广告：失物“启示”7、安装公司门口：“按”装8、洗车店门口：洗车打“腊”9、快餐店门口：大排“挡”10、停车场招牌：“仃”车收费,汉字的现状：中国汉字之怪现状（二）,生活中的错别字,社会写真,.,45,，。,下面是中国教育报2009年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果：,从上述材料中你发现了什么问题，并谈谈你对这个问题的看法。,现在学生书写能力较差；,我们要重视汉字书写。,.,46,讨论：,1.电脑时代对汉字书写的要求是否下降了？2.广告时代故意使用错别字应如何看待？,.,47,姓啥从那百家姓里查祖籍在那黄土高坡大槐树底下家住在神州又名叫华夏走到天边不改名咱叫中国娃最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假,最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底