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南昌市2019-2020学年语文四年级上册21 古诗三首练习卷(1)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据所给意思填写词语(1)形容贪婪而凶狠地注视_(2)显著而伟大的成绩_2 . 填一填。池上是一首_言诗,描写的是_的情景,展现了小娃_的样子。3 . 给下面的多音字注音组词。曝_( )_( )笼_( )_( )便_( )_( )重_( )_( )将_( )_( )埋_( )_( )晃_( )_( )朝_( )_( )尽_( )_( )泊_( )_( )弹_( )_( )撒_( )_( )4 . 按课文内容或要求填空。1.看到这座高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句:“_高百尺,手可摘_。”2._这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。3.学习了植物妈妈有办法这篇课文后,我知道了植物传播种子有很多办法:蒲公英妈妈的办法是_,苍耳妈妈的办法是_,豌豆妈妈的办法是_。4.“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那_真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。二、语言表达5 . “_, _。”这是千古传诵的儿女报答父母养育之恩的名句。三、书写6 . 看拼音,写词语。1. hung d的新装是丹麦作家安徒生的作品。2. z yu:“君子喻于义,小人喻于利。”3.乌鸦xin co fn hu树林,精心地筑巢。4.王教官向师生传授救助n shu者的办法。四、诗词曲鉴赏7 . 放眼望去1.视觉:原野上_ 。“六七里”不是_,只是为了突出_。2.“铺”的含义:表现了_和给人_的感觉。8 . 读下面的古诗,不明白的字词查字典,并背给爸爸妈妈听。金(jn)缕(l)衣(y)劝(qun)君(jn)莫(m)惜(x)金(jn)缕(l)衣(y),劝(qun)君(jn)惜(x)取(q)少(sho)年(nin)时(sh)。花(hu)开(ki)堪(kn)折(zh)直(zh)须(x)折(zh),莫(m)待(di)无(w)花(hu)空(kng)折(zh)枝(zh)。(1)问问爸爸妈妈或查找资料,把这首诗的意思用自己的话讲下来。(2)从这首诗中你明白
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