南京市2019年语文二年级上册第五单元测试卷（I）卷_第1页
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南京市2019年语文二年级上册第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 画面的恬静（1）体会初夏时节景物的特点，填写恰当的词语。一树树梅子_，一颗颗杏子_，一垄垄荞麦_，一片片油菜花_。（2）体会以动衬静，填空。_是静，_是动。以动衬静，整个画面给人以_的感觉。2 . 比一比，再组词。 同（_）亦（_）筒（_）赤（_）直（_）卷（_）置（_）圈（_）3 . 多音字写拼音并组词 分_（_）_（_）好_（_）_（_）看_（_）_（_）4 . 读一读，猜一猜。小小匣（xi）子真奇怪，玻（b）璃（li）眼长在外，谁要被它盯（dng）上了，眼睛一眨画下来。谜底是：（ ）二、语言表达5 . 按要求改句子。（1）小手浪花一双双拨动着（连词成句，并加标点）_（2）经过努力，我终于取得了很好的学习成就。（修改病句）_（3）我们的庆龄是个守信用的孩子。（改为反问句）_6 . 我能照样子把句子写得更生动。例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1小红在跳舞。_2小鸟在树上歌唱。_3.我是小学生。_三、现代文阅读课外阅读我能行。甜甜的笑我们的老师像妈妈,会讲好多好多迷人的童话,那童话特别甜,里面总有我们大家。我们听得入迷的时候,总是高兴地托着下巴,沉浸（jn）在老师的童话里。看着我们专心的样子,老师开心地笑着,明亮的大眼睛眯成了弯弯的月牙。可是,有一天,我和丁丁吵架了,我朝丁丁恶狠狠地说话,丁丁甚至想和我打架。老师看到了,脸上的笑容不见了。老师的笑跑到哪儿去了?它还回不回来?我和丁丁后悔极了,就手拉着手跑到老师跟前,说:“我们再也不吵架了。”老师点点头,笑了。我和丁丁就这样找回了友谊,也把老师的笑找回来了!啊,这真是个奇迹!老师笑着说:“班级是个大家庭,咱们人人都要爱护它!”老师的话,我们永远记在心里,希望笑容一直挂在老师的脸上。7 . 写出带“笑”的词语。微笑笑眯眯_8 . 在短文中找出与下列词语意思相近的词。开心（_）凶巴巴（_）盼望（_）9 . 你喜欢文中的老师吗？为什么？_四、书面表达10 . 看图写话。提示：仔细观察上面的图画。图上都有谁？他们在什么地方？他们之间发生了什么事？五、连线题11 . 连一连。珍惜经常仔细特别温暖到处高兴常常爱惜格外认真开心暖和处处八月十五日九月初九正月十五日五月初五重阳节元宵节端午节中秋节六、判断题12 . 根据课文内容判断正误。坐井观天告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。（_）七、书写13 . 看拼音，写词语。昨夜的y zhn 大风，把我家du min 的y k大树吹得呜呜叫。早晨起来，地上只有一些k co 。更没有xi
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