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河南省2020版语文六年级下册16 表里的生物练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。(1)请你不要z i(_) 我们jin ch(_)行李。( )为了 qu bo (_)大家的安全,我们不能有一点儿sh w(_)。(3)回家的l t(_)还很遥远,我们就在一个还没有xi jin(_)好的房屋里休息了一下。(4)老师重点qing dio(_)的地方,我都做了xng m(_)的标识。2 . 比一比,再组词。折( )烛( )秤( )敛( )析( )蚀( )称( )脸( )3 . 填空。(1)“鸿”用音序查字法应该先查大写字母(_),再查音节(_)。“鸿”在字典里有两个意思:大雁;大。“鸿毛”应取第(_)种解释。(2)“鼎”字共有_画,第六画的笔画名称是_。4 . 填空几千双眼睛都凝聚在那个小小的棒头上。他,将棒向下一劈,乐声像冲出闸门的洪水,真是“黄河之水天上来”啊!这一句描写中,作者主要运用了(_)、(_)和(_)的修辞手法,精彩地写出了(_)。给下面的句子加上标点。5 . 美哉(_)我少年中国(_)与天不老(_)壮哉(_)我中国少年(_)与国无疆(_)6 . 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失(_)也是世界文化史上不可估量的损失(_)7 . 圆明园中(_)有金碧辉煌的殿堂(_)也有玲珑剔透的亭台楼阁(_)有象征着热闹街市的(_)买卖街(_)也有象征着田园风光的山村乡野(_)8 . 房门开了(_)探出一个头来(_)这个人大声说(_)木笛(_)朱丹(_)9 . 过了一会儿(_)大师冷峻地问(_)为什么(_)二、语言表达10 . 句子百花园。1最后把“?”拉直变成了“!”,找到了真理。这里的“?”是_,“!”是_。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。2只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(1)这句话用“只要就”的句式说明发现真理的前提条件就是“_”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。(2)用“只要就”写句子。_11 . 课内阅读。1人们对护士职业的偏见是什么?_2为什么人们用“白衣天使”来称呼南丁格尔以及她所象征的护士职业?_三、现代文阅读阅读理解“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川。博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,即无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。12 . 根据文章内容填空。“成”与“功”的密切关系,成是功的_,功是成的_;成功对于懒汉来说是_的,对于奋斗者来说又是_的。13 . “水滴石穿”最恰当的解释是( )。A水滴能穿石头。B水不停地滴,石头能被滴穿。比喻不断努力,有恒心,事情一定能成功。C比喻只要有信心,事情就一定能成功。14 . 文中举了哪几个事例说明“功到自然成”? _15 . “水滴石穿”对你有什么启示?请结合你学习、生活实际,用一两句话写下来。 _16 . 王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理成功离
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