武汉市2019年语文五年级下册第二单元测试卷D卷

武汉市2019年语文五年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用有错误的是（ ）。A屠格涅夫的著名作品有猎人笔记贵族之家父与子。B遇到危险，当然让别人先离开！小梅不假思索地说。C西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”D走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地2 . 如果遇到不会写的字，你能根据词语的意思在字典里选择正确的汉字吗？请将选项填到括号里。插科打hn（ ）：指戏曲演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。A混：蒙混B溷：混乱C诨：戏谴，开玩笑3 . 下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是（ ）A忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰（ch），襟（jn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。B我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕（min），我是生者赠予（y）死者最后的祭献。C激烈的围歼（qin）战就要开始了。天黑的时候，我摸进一片茂密的沙柳林，在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连，来到了赫（ho）副营长的身边。D方台两旁有六根高大的蟠（pn）龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻（zo）井有一条巨大的雕金蟠龙。4 . 下列学习阅读古典名著的方法有误的一项是（ ）A可以联系上下文猜测语句的意思。B遇到一些较难理解的语句，要反复琢磨，直到弄懂意思为止。C借助资料了解历史背景，更好地理解故事的内容。D结合看过的电影、电视剧，加深对课文的理解，增加阅读的乐趣。二、填空题5 . 看拼音写词语。f mxng fjin kngyng yfn l_sh jzh ynhun mnj xingshn bin_6 . 根据课文内容填空。1、今天栽下_，明天长成_。叫风沙_，让百鸟_。2、为人子，_，_亲师友，_，_，孝于亲，所当执。3、二三月间，微风轻轻地_着，毛毛细雨从天上_下来。千万条柔柳_了鹅黄色嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像_聚拢来，形成了_的春天。4、“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”选自古诗春日偶成，作者是_代诗人_。其中“_，_”表达了诗人郊游时_的心情。5、自然界的许多生物都是人类的“老师”。例如：人类从_身上得到了启示，发明了潜水艇；从鸟儿身上得到启示，发明了_；从袋鼠身上得到启示，造出了_。6、真知，就像_，深藏在岩心，它像_，奔涌在地底。只有用“_”这部钻机，才能_7、经过半个学期的学习，我们认识了_的竺可桢爷爷，迪斯尼乐园的设计者_，三顾茅庐的_，一心为公的_，_的公仪休，他们都是我们学习的好榜样。7 . 知识积累很多花都有好听的雅称，查阅资料，写出下面雅称分别对应的是哪种花。凌波仙子（_）花中隐士子（_）花中高士子（_）月下美人子（_）空谷佳人子（_）花中西施子（_）8 . 同音字，来组词。三、语言表达9 . 句子加工厂，我能按要求改写下列句子。（1）我找到了木匣。我懂得了一个深刻的道理。把这两句话合并成一句话）_（2）这样的美景，谁都称赞它是伟大的奇观。改为反问句_（3）那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛。缩写句子_（4）读了这本故事书深受感动。修改病句_（5）教室里静悄悄的。（改为夸张句)_四、信息匹配10 . 用“”画出加点字的正确读音。昼夜(zuzhu)眺望(tiotio)踌躇(chuch)桅杆(wiwi)玷污(dinzhn)土匪(fifi)五、判断题11 . 我会根据课文内容判断正误，对的打“”，错的打“”。(1) 喜鹊阿姨