贵州省2019-2020学年六年级上册语文园地四练习卷（I）卷

贵州省2019-2020学年六年级上册语文园地四练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写不正确的一组是（ ）。A人声鼎沸窃窃私语B白发仓仓提心吊胆C亭亭玉立精卫填海D随遇而安无可奈何2 . 下面句子运用的描写方法说法正确的一项是（ ）。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起来嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”A动作描写神态描写语言描写B外貌描写动作描写神态描写C动作描写外貌描写语言描写D外貌描写神态描写语言描写3 . 与例句中的破折号的用法相同的一项是（ ）例句：他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了显示一下他的新衣服。A听到这么多人都在热心学习我们的母语汉语，我们感到很高兴。B他们指着，描述着一些美丽的花纹事实上它们并不存在。C你买这本书吧这本比那本好。D朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战土他们确实是我们最可爱的人！4 . 下面词语书写完全正确的一项是（ ）A脑颅美餐响午 欣喜若狂B详细跟据脱离 无能为力C鸽子膨大前肢 五彩斑斓D开僻除臭疾病 震耳欲聋5 . 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A老鼠听到猫的叫声，立刻钻进洞里，吓得心惊肉跳。B虽然大家多次提醒和批评他，但他仍坚强不屈，固执地坚持自己的意见。C弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以，到处显摆，一点也不谦虚。D昨天的家庭作业没完成，到校后我忐忑不安地想：“老师千万别检查我的作业啊。”给下列加点的字词选择正确的解释。6 . 但使龙城飞将在（ ）A只要B但是C即使7 . 欲饮琵琶马上催（ ）A将要B希望C欲望8 . 一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！（ ）A报复B远大的志向C抱着沉重的包袱9 . “诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是（ ）A父亲会写剧本，但并不懂诗。B父亲读诗认真、仔细。C“我”急于得到父亲的赞赏。10 . 下列说法不正确的一项是（ ）A浪淘沙的作者是唐代诗人刘禹锡，有“诗豪”之称。浪淘沙的前两句中的黄河具有乘风破浪、一往无前的顽强性格。B“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这句诗中的“四百八十寺”是实指，说明寺庙很多。C只有一个地球是一篇说明文，本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类“只有一个地球”的道理。D青山不老讲述的是中国农村的-位山野老农，将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，同时造福子孙后代的故事。11 . “他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。”这句话主要说明（ ）A这些逃难的人没有礼貌。B小镇上的人做的饭很香。C这些逃难的人非常饥饿。二、填空题12 . 在括号里填上动物和植物名。（1）双飞（_）几时回？夹岸桃花蘸水开。（2）故人西辞（_）楼，烟花三月下扬州。（3）西塞山前（_）飞，桃花流水（_）肥。（4）枯（_）老树昏（_），小桥流水人家。（5）乱花渐欲迷人眼，浅（_）才能没（_）蹄。（6）儿童急走追（_），飞入（_）无处寻。（7）泥融飞（_），沙暖睡（_）。（8）柴门闻（_）吠，风雪夜归人。13 . 默写古诗出塞并回答问题。这首诗的作者是_代诗人_。这是一首描写_的诗歌。三，四两句诗的意思是：_。三、语言表达14 . 如果我是弈秋，我要针对这种情况赶快召开一个“学弈”经验总结会，我要让我的学生都学有所成，想一想：在会上，师徒三人会说些什么？弈秋：_“专心致志者”：_“三心二意者”： _15 . 构词练习，注意词语之间的关系，要求字数一样多。(1)得到了报偿(2)一册书(3)鼓励小孩背诗（ ）了（ ） （ ） （ ）（ ）了（ ） （ ） （ ）（ ）了（ ） （ ） （ ）四、现代文阅读读跳水选段，完成练习。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。16 . 联系上下文解释词语。心惊胆战：_17 . 用一句话归纳选文第1自然段的意思。_18 . 对选文中画线句子分析不正确的一项是（ ）。A破折号表示解释说明。B“立刻”