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武汉市2019-2020年度语文六年级上册快乐读书吧练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我国古代四大名著塑造了许多个性鲜明的人物形象,其中红楼梦里爽快、泼辣的代表人物,西游记里贪吃、爱占小便宜的代表人物,水浒传里逆来顺受、优柔寡断的代表人物,三国演义里奸诈多疑的代表人物,分别是:( )A林黛玉猪八戒宋江刘备B薛宝钗沙和尚林冲孙权C王熙凤猪八戒林冲曹操2 . 下列文学常识、文化知识表达正确的一项是( )A“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是巴金的。B及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用等演绎了三顾茅庐、火烧赤壁等历史上有名的故事。C美国作家笛福的鲁滨孙漂流记和英国作家马克吐温的百万英镑,是外国文学中的经典作品。D汉子从仓颉造字起,大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变过程。3 . 下列词语和“三国”无关的一项是( )。A刮骨疗毒B负荆请罪C草船借箭D望梅止渴4 . 鲁滨逊流落荒岛后,在他的日记中写道:“我不知这岛的名字是什么,姑名之为_吧。” ( )A绝望岛B希望岛C鸟岛二、填空题5 . 按草船借箭课文内容填空,并回答问题。(1)课文是按照事情发展顺序写的,先写了_,接着写了_,着重写了_,最后写了_。(2)草船借箭这篇课文选自我国名著_,作者是_。(3)请你写出一条与“草船借箭”这个故事有关的歇后语。_(4)结合课文内容说说诸葛亮神机妙算具体表现在哪些地方。_三、语言表达6 . 根据课文回答。1.把这首诗的题目改为鲁迅赞或纪念鲁迅好不好?为什么?_2.通过这堂课的学习,我悟出了一个道理:_四、现代文阅读阅读材料,完成练习。材料一:“一带一路”示意图。材料二:一千多年前古丝绸之路从长安出发,绵亘万里,延续千年,开启一段辉煌的历史。我们的先辈张謇郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下一段让人感怀的沧桑岁月。2013年9月,习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10月,习近平主席出访椰树芃芃(png png)的东南亚时,又提出了“21实际海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。思路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。7 . 从示意图中可以看出,“一带一路”指的是_和_。8 . 开辟陆上丝绸之路的是_,开辟海上丝绸之路的是_,提出“一带一路”构想和倡议的是_。9 . “一带一路”的“路”
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