哈尔滨市2019-2020学年语文二年级上册期末句子专项测试卷（I）卷

哈尔滨市2019-2020学年语文二年级上册期末句子专项测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 指出修辞手法。春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。_骆驼是沙漠之舟。_不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？_啥事都请示领导，打个喷嚏也一样。_2 . 给下面句子加上恰当的标点。1.县官叫着说_快给我绑起来_快给我绑起来_2. _真的_一个陶罐_其他的人都高兴地叫起来_3.这种书很笨重_阅读_携带_保存都很不方便_4.我一连在他肩上拍了三下_表示_有你的_老弟_二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。1.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(按要求改写句子)提示语在前面:_提示语在中间: _2.例:小家伙摔得还挺重。(照样子,把句子补充完整)妈妈累得_3.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写句子)_4.夏天的夜晚真美。(围绕这句话,写一段话)_4 . 句子加工厂（1）美丽的月亮湾是个村子（连成两个不同的句子并加上合适的标点。）_（2）我_喝茶。5 . 仿写句子。汶川地震、雅安芦山地震，灾难面前我们深深地感悟到：爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使_。6 . 按要求完成句子练习。1千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。这句话运用了_的修辞手法，我能运用相同的修辞手法将下列句子补充完整。（1）夜深了，只有星星_。（2）春天到了，小草_。2瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。这句话主要描写的是瓢虫的_。我也来运用这种写法写一写熟悉的小动物。_7 . 拼一拼这些音节，并连成一句话，写下来。d h b ge g h di_8 . 根据要求完成句子练习。(1)把句子补充完整，让句子更具体。秋风吹过田野，稻子像黄金铺满地；秋风吹过大地，落叶像_。(2)国际互联网和我们的生活息息相关。(改为感叹句)_(3)前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(替换标下划线词语，句意不变)_(4)你来到九寨沟。你能发现它是一个充满诗情画意的地方。(用关联词连成一句话)_(5)“读了徐悲鸿励志学画这篇课文，受到了很大的教育。”这句话是一个病句，它的病因是_。A语序颠倒B用词不当C前后矛盾D句子不完整)改正后的句子是：_。(6)照样子，续写句子。没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是_；没有一本书的家，是_。9 . 照样子，仿写拟人句。例：萤火虫在夜空中飞来飞去。萤火虫提着灯笼在夜空中飞来飞去。(1) 蟋蟀在草丛里叫个不停。_(2) 青蛙在荷叶上跳来跳去。_10 . 按要求写句子。1.20世纪是个呼风唤雨的世纪。（改为反问句）_2. 小女孩躺着。（扩句）_3.是谁来呼风唤雨？当然是人类。（仿写）_4.小女孩直直的坐在床上小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的的小花园。（将两句话合成一句话）_5.日积月累。（1）好问则裕，_。（2）人非生而知之者，_。三、信息匹配11 . 选词填空。成就成绩成果（1）改革开放以来，我国的航天事业取得了辉煌的（ ）（2）经过不懈的努力，小红在这次考试中取得了很好的（ ）。（3）爱惜粮食就是尊重农民的劳动（ ）。如果就因为所以虽然但是（4）老师说（ ）天下雨，（ ）不去春游了。（5）（ ）小明的学习成绩特别好，每次都考第一，（ ）我们都叫他“小学霸”。（6）今天（ ）下大雨，（ ）警察叔叔依然在指挥交通。四、排序题12 . 给下列句子排排队。（_）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。（_）记得我小时候，妈妈做了许多卡片，教我认“叔叔”“伯伯”“阿姨”这些字