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广州市2020年二年级下册期中测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列字换偏旁组字,再组词。该_(_)梨_(_)析_(_)胜_(_)2 . 我会填。蹈( )洲( ) 悔( ) 致( )踏( )州( ) 诲( ) 至( )3 . 写出同音字。h_子_水_平_苗fn_罪吃_模_舟shn牺_日_起_音fn蜜_狂刮_山_xin毛_出_时_城sh_头_起来_个_间l记_马_大_水sh特_本_父_液二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句)_(2)真有个三长两短,我没法去向党报告。(改为反问句)_(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩句)_(4)有很多同志感动得流下了激动的眼泪。(修改病句)_综合性学习。为进一步了解小学生的课外阅读情况某班级开展了“读书与交流”为主题的语文综合性学习。活动小组对400名学生进行问卷调查,结果如下:读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划10%每读必做0%有时有计划20%有时会做20%没有计划70%老师要求才做80%请根据以上信息,按要求完成以下活动任务:5 . 从上表可以看出,小学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是_,二是_。6 . 对照这份问卷,请结合你的课外阅读情况提出建议可以是对自己的,也可以是对同学的。(语句要通顺,意思要连贯,不少于100字)_三、现代文阅读课内语段阅读。一匹出色的马(节选)春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”7 . “恋恋不舍”的意思是_,“我们”之所以会“恋恋不舍”,是因为_。8 . “一匹出色的马”其实是_。9 . 读文中画“_”的句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。_阅读短文,完成练习。火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的板叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久后,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。10 . 在括号里填上合适的量词。一(_)枫叶一(_)贺卡一(_)小诗11 . 选字填空。拾放拉(1)我(_)起枫叶,向家里跑去。(2)我把枫叶做成的贺卡,(_)在老师的办公桌上。12 . 画横线句子中的“它”是指(_)。朝霞枫叶玫瑰13 . 小作者为什么要寻找火红的枫叶呢?_四、信息匹配14 . 给下列词语分分类。(填序号)瓦蓝抱怨电闪雷鸣喧闹紫红安静心满意足杏黄表示态度的词语:_表示颜色的词语:_表示环境的词语:_15 . 根据解释选择词语晕头转向 B、怡然自得 C、惊慌失措 D、不紧不慢 E、东张西望(1)由于惊慌一下子不知该怎么办才好。(_)(2)形容心情平静,行动从容。(_)(3)向四周张望,观察动静。(_)(4)形容头脑混乱,迷失方向。(_)(5)形容非常喜悦。(_)五、书面表达16 . 写话与表达。图中有几个小朋友?他们在什么地方做什么?你是从哪里看出来的?听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?发挥想象,把你观察到的写下来吧!(词语提示)绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去叽叽
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