山东省2019年语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷（II）卷

山东省2019年语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子理解不正确的是（ ）A“这不会错；都不会错”“我想到底是让我盼来了”语言活动描写体现出“我”满怀期待的心情。B“春天的早晨，阳光明媚”“跑出去，站在街门口”“藏在大门后”通过描写天气和“我”的动作，体现出“我”心情的愉快。C“我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。”通过描写“我”的动作来写“我”焦急又兴奋的心理。D我坐在草丛里翻看一本画报我坐在草丛里看她们，想象她们”“院子很大，空空落落”通过写“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”等待时的无聊与孤独。二、填空题2 . 按要求写词语。（1）写出三个描写“山”的四字词语：_（2）写出三个描写“水”的四字词语：_（3）写出三个描写“看”的四字词语：_三、语言表达3 . 我会照样子写句子。例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。例：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。_例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。这样冷的天气，老大还能耐得住吗？_难道我们不应该努力学习吗？_4 . 仿写句子。1你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾（用加点的词语写句子）_2海底的动物常常在窃窃私语。（用加点的词语仿写拟人句）_3我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（用加点的词语仿写比喻句）_四、现代文阅读阅读短文完成练习。在洞口抬头望，山相当高，突兀森（郁肴），很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大（会汇）堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。5 . 用“”选择括号内正确的汉字。6 . 用“_”画出文中的比喻句。7 . 写出下列词语的反义词。拥挤（_）聚集（_）8 . 阅读下文，回答问题。游古漪园和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！【小题1】根据词义找出文中的词语。形容富于古雅的色彩或情调。_形容字写得老练而雄健有力。_形象逼真，像活的一样。_【小题2】写出作者的游览顺序。照壁_【小题3】文章是围绕哪句话写的，用“_”画出来。【小题4】说说“缺角亭”的名字是怎样来的。【小题5】短文表达了作者怎样的情感？五、信息匹配9 . 用“”选出括号里正确的字。（伦轮）换教（圳训）（采彩）排（考孝）试（陪赔）嫁意（境镜）精（致至）（暑署）假10 . 给加点词语选择正确的解释，填序号。新鲜：A.没有变质，也没有经过腌制、干制等。B.经常流通，不含杂类气体。C.色彩新而鲜艳。A新奇，稀罕。1.我素不知道天下有这许多新鲜事。（_）2.清晨，田野的空气很新鲜。（_）3.营养专家呼吁人们要多吃新鲜的蔬菜。（_）4.教师节，我为班主任王老师送上一束新鲜的花。（_）端详：A.仔细地看B.详情C.端庄安详5.他拿着照片，仔细地端详面前的美景。（_）6.想知道真相，请听我细说端详。（_）7.他文明有礼，举止端详。（_）11 . 请选择恰当的关联词语。虽然但是 无论都1._猎狗掉进了井里，_多亏了乌鸦每日送食物，才得以活命。2.友谊的滋味，_过去多长时间，我们再次回想时，_像是又品